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高峡出平湖教学设计一、教材分析 第三单元以“巨龙腾飞”为主题,通过三峡水利枢纽工程、西部大开发前景、日新月异的交通变化的描述,使学生对祖国的变化有一个感性的了解。 “高峡出平湖”是第三单元的第一课。课文分四部分。第一部分:百年梦想,主要介绍三峡工程的基本概况,三峡工程的历史回顾;第二部分:船过三

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高峡出平湖

教学设计

一、教材分析 第三单元以“巨龙腾飞”为主题,通过三峡水利枢纽工程、西部大开发前景、日新月异的交通变化的描述,使学生对祖国的变化有一个感性的了解。 “高峡出平湖”是第三单元的第一课。课文分四部分。第一部分:百年梦想,主要介绍三峡工程的基本概况,三峡工程的历史回顾;第二部分:船过三峡,介绍三峡船闸工程的宏大和船闸通航的过程;第三部分:回望母亲河,例举了长江在2000多年来给人们带来了无数的灾害,以及“黄金水道”存在的不足;第四部分:展望母亲河,课文展示了三峡工程兴建后给我国经济和社会发展带来的巨大效益。

二、学情分析 通过资料检索和课文预习,学生对三峡工程的基本概况和主要功能有一个抽象的了解,

但对工程的历史发展、对工程的宏大壮观、对工程的巨大效益缺乏深入的了解和直观的感受。

三、教学课时: 共2课时,本教学为第1课时。

四、教学目标 1,了解三峡工程的基本概况和历史发展,理解船闸通航的过程,了解三峡工程强大的防洪功能,懂得三峡工程是祖国建设的一项伟大成就。 2,知道三峡工程具有发电、航运等功能,了解三峡工程中环境

保护、文物保护和库区移民等工作,理解三峡工程是人与自然的和谐工程。

五、教学重点 :了解三峡工程的基本概况,知道三峡工程是一项伟大工程,知道三峡工程是一项和谐工程。

六、教学难点 1,理解三峡船闸通航的过程。 2,理解三峡工程是人和自然抗争的和谐工程。 七、教学过程预设 (一)欣赏三峡和三峡工程风光。引入课题。

(二)三峡工程的基本构造。 1,自学课文,结合收集的材料,了解三峡工程的基本概况。 2,课件展示:三峡工程的建设过程和基本构造。 3,活动“猜一猜”,感知三峡工程的宏大。内容:三峡大坝的长、高,蓄水量,船闸的大小,船闸的工程量等。 4.,三峡工程的多个世界第一。你觉得三峡工程建设难在哪里?

5.,解释五级船闸和船过三峡的过程。 (三)回国母亲河,了解三峡工程的防洪功能。 1,同桌合作学习补充材料“长江之灾”,例举长江历史上的重大水灾。

2,课件展示:抗洪救灾。 3,说说三峡工程在抗洪方面的巨大作用。 (四)欣赏图片。

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