2 春天的故事国家优质课一等奖

浙教版五年级下册

课题：2春天的故事

主备教师：大龙潭小学

张红军

一、教学目标

1、热爱社会主义新中国，为国家的强大、民族的振兴感到自豪和骄傲。

2、初步了解我国经济体制改革的一些基本措施，知道改革开放使中国发生了翻天覆地的变化

二、课时计划：

2课时

三、教学重点

热爱社会主义新中国，为国家的强大、民族的振兴感到自豪和骄傲。

四、教学难点

初步了解我国经济体制改革的一些基本措施，知道改革开放使中国发生了翻天覆地的变化

五、教学方法

先学后教

讨论交流

情景法

六、教具准备

教师准备：

1、歌曲《春天的故事》

2、课件:反映改革开放以来许多城市崛起的新面貌图片

学生准备：1、搜集家庭在各方面的变化图片

七、教学过程

第

一

课

时

一.、播歌交流，揭示课题

1、播放《春天的故事》同时滚动播出改革开放以来许多城市崛起的新面貌图片（图片内容为一些经济特区和沿海开放城市的新貌）

2、学生交流感想

3、教师揭题

二、感受改革开放所带来的丰硕成果

1、学生自学课文29页三段话，了解十一届三中全会做出了对内开放的重大决策。

2、指名说说十一届三中全会后确定了怎样的经济改革政1

浙教版五年级下册 策？（对内：在农村实行家庭联产承包责任制，在城市推行企业承包经营责任制。对外：实行开放政策，主要是设立经济特区、开放城市等，引进外资、先进的科技和管理方法，扩大对外贸易。）

3、学生看大屏幕了解“家庭联产承包责任制”“企业承包经营责任制”。

4、了解经济特区和沿海开放城市。

①大屏幕出示经济特区概念

②学生自学课文31页后，在给定的地图标出5个经济特区和14个沿海开放城市的位置。

③智力小竞赛——出示教科书上4张图片，猜猜图中属于哪个城市？（左上图是上海、右上图是广州、左下图为青岛、右下图为厦门）

④出示新旧深圳的图片，学生谈谈感想

⑤学生结合收集到的图片向同学介绍自己所了解的经济特区和沿海开放城市。

⑥小结：经济特区的设立和沿海开放城市的开放使许多地区旧貌换新颜，各地显现出一片欣欣向荣的景象。

三、总结

1、说说自己在本堂课所得

四、课后延伸

利用自己收集的图片办一个小小的“经济特区、沿海开放城市摄影图片展”展示改革开放所带来的丰硕成果。

第

二

课

时

一、复习导入

1、学生说说改革开放所带来的丰硕成果。

2、改革开放使许多地区旧貌换新颜，今天我们一起来看看改革开放二十多年来，我们家庭发生的变化

二、看家庭相册，感受改革开放所带来的丰硕成果。

1、学生边看相册边自学“王阿姨的住房变迁史”

2、学生交流感想

3、回顾家庭历史，出示自己搜集的家庭在各方面的变化图片，并说说感受。

4、小结：改革开放以来，我们老百姓的生活发生了很多变化，不只是住房得到改善，其他方面也发生了巨大变化。因此改革2

浙教版五年级下册 开放是一条真正的富国强民之路，只有坚持改革开放，人民才能过上幸福的生活，祖国才能繁荣富强。

三、怀念邓小平

1、在感受了改革开放丰硕成果之后，让我们一起来怀念带我们走上了富国强民之路的伟大的社会主义总设计师——邓小平。

2、教师简介邓小平生平事迹

3、出示“小平您好”的图片和“留言板”中邓小平所说的话。

4、学生谈感受。

5、学生汇报采访亲友对邓小平的认识和评价的结果和感受。

6、学生在《春天的故事》这一音乐声中给邓爷爷写一句“留言”。

四、总结

邓爷爷带我们走上了一条真正的富民之路，强国之路。作为社会主义事业的接班人的我们有理由相信通过我们的努力进取，我们的社会主义必将变的繁荣富强。

八、板书设计

2 春天的故事（邓小平）

中国共产党十一届三中全会

5个经济特区和14个沿海开放城市

九、教学反思

3