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Unit Two My family Part A Let's check 教学目标:1.通过歌曲检查学生对本课的熟悉和掌握程度新课标第一网2.通过做题检查学生对本课的熟悉和掌握程度教学重点:Let's check 教学难点:Let’s check给图片标出正确顺序教学

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Unit Two My family Part A Let's check

教学目标:

1.通过歌曲检查学生对本课的熟悉和掌握程度新

课

标第

一

网

2.通过做题检查学生对本课的熟悉和掌握程度

教学重点:

Let's check 教学难点:

Let’s check给图片标出正确顺序

教学方法:

听力训练

教具:

录音

教学过程:

Step1 Warm-up/Revision 1.复习已学单词

2. 播放Let’s chant (A)动画前,帮助学生理解歌谣大意,

并教读歌谣

3.学生跟着动画学唱歌谣,可用手打节奏

Step2 Presentation 放Start to read部分的录音,学生画出正确的句子。

做书上Let’s check检查学习情况。

Step3.practice 复习所学的单词及句型

进行对话练习

step4.Assessment 1. 做相应的练习。

2.课外活动(Add-activities)

3.将学会的国家名字说给家长听。

4. 播放Let’s sing 学生听后反复跟唱

(1)教师出示图片,让学生人名,并大声读出。

(2)出示图片,学生认读,并提问学生回忆单词。

(3)放A部分Let’s chant的录音,学生有节奏地跟唱歌谣。

5.Story time

(1)本故事表现的是Zip, Zoom斗智的故事。

(2)要求学生理解故事大意。

Step5 Homework Read and copy(读一读,抄一抄)

板书设计

Unit Two My family

partA Let's check 教学反思:

以歌谣引入提高学生兴趣,通过学生吟唱引出本节课主题。本节课为听力课,让学生自主学习,教师巩固练习。

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