我是学校小主人课件配套优秀教案案例
未知
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我是学校小主人课件配套优秀教案案例
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关键词：我是学校小主人课件配套优秀教案案例
正文
活动主题
活动目标
活动评价
活动准备
4.我是学校的小主人
1.增强学生关心班集体的情感。
2.培养学生的主人公精神和责任感。
学生活动很认真。
回忆过去在意见不统一的时候,是怎样处理的? 所需课时（1）
10 一.激情创境
我们是学校大家庭中的一员,我们每天在这里愉快的学习,生活.如何关心爱护学校,当好学
校的小主人,是最值得我们认真思考的……
活
动
过
程
板书设计
二.合作交流
1.看课本17页内容,并说说插图内容.
2.分小组讨论后,指名说一说。
3.回忆以往的学习生活中,有没有遇到问题而意见不同的时候,当时是怎样处理的?如果现
在遇到这样的事会怎么办?.
4.阅读课文16页内容,思考:这件事情应该怎么办?为什么?.
个人利益服从集体利益,有矛盾时,和气商量,必使
矛盾激化,造成不团结.
4.我是学校的小主人
在学校 学习 生活
对学校 关心 爱护
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来自：学校：凌海市八千镇南八千小学
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