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陈仓区西堡小学教师活动导案科目:品德与社会 年级:三年级下 编号:S20180308 介绍我们的学校主备人张兰兰课时2 审核人(一) 1.在引导学生熟悉学校的过程中,培养对学校的亲切感,和热爱学校的思想感情。2.能根据实际情况说清楚学校的位置、内外设施、师生人数、班级数、
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4.介绍我们的学校优质课教案整理
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关键词:4.介绍我们的学校优质课教案整理
正文
陈仓区西堡小学教师活动导案
科目:品德与社会 年级:三年级下 编号:S20180308 介绍我们的学校主备人
张兰兰
课时
2 审核人
(一) 1.在引导学生熟悉学校的过程中,培养对学校的亲切感,和热爱学校的思想感情。
2.能根据实际情况说清楚学校的位置、内外设施、师生人数、班级数、所获得的荣誉等情况,把学生爱校的情感建立在了解学校,并能利用学校资源为自己服务的教学
基础上。
目标
3.能看懂学校景观图与对应的平面图,认识图例;掌握画学校平面图的方法,能结合景观图自己设计图例,辨别图上方向。为今后学习地图奠定基础。
4.组织学生实地调查学校,指导学生正确辨别东、南、西、北四个方向,应用画学校平面图的方法,学***面图。
一一、观察与走访
1、谈话:我们已经在学校度过了两年多的美好时光了,算是老同学了。老师想问问你,这么多的时间里,你对我们学校有所了解了吗?那现在让我们一起走进活动1“我是小向导,带你来参观”
2、请你为一年级的新同学介绍一下我们的学校,想一想,该怎样介绍?
3、各自发表看法,谁来试一试。
二、争做问不倒
1、作为小向导,你可要注意了,千万别被新同学问倒,我们要争做问不倒。
2、那,我们可以有哪些做法呢?想办法,看书上的办法
3、老师现来考考你:
出示小卡片:我们学校位于
。学校创建于
,我们导 学校今年
岁,总面积
。我们学校有
个班,
老师 ,学生数 。
学 5、你还想把哪些东西写在资料卡上,交流
三、夸夸我们的学校
流 1、看来,大家平时都很关心学校,老师翘大拇指表扬大家。
2、不过,大家知道吗,我们学校之所以这么有名,除了刚才大家提到的一些以程
外,还有很多的可爱之处,你印象最深的是哪些方面?学生自由说
3、大家平时写了不少作文夸我们学校的,可大声宣读。
4、过渡:有一个小诗人写了一首小诗赞美校园,我们来欣赏一下。
5、有感情朗读小诗
四、情感升华
说了不少,同学们,我知道大家心中还有很多话要说,这样,我们选择一个方式来表达自己的心声,可画画,可写诗,还可以用其他方式,大家快行动吧
1、学生准备 2、展示交流
五、归纳总结
学校就是我们的家,我们在学校里快乐的成长,更要了解我们的学校,为它争光。
课后
反思
课题
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关于本教案的常见问题
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Q:如何找到配套课件?
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