唱：天下的妈妈都是一样的甜甜的秘密公开课教案｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《唱：天下的妈妈都是一样的 甜甜的秘密》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

宝应县小官庄镇中心小学备课纸（2014—2015学年度第一学期）授课日期课题教学目标唱：天下的妈妈都是一样的课时1．能唱准跨小节的切分音，能用自然、有表情的歌声表达歌曲的情绪。2、能设计简单的动作节奏型为歌曲伴奏。3、通过歌曲学习，让学生感受母爱的伟大。重点难点课前准备预习要求能用自然、有表情的歌声

资料类型：教学教案文档

所属课文：唱：天下的妈妈都是一样的甜甜的秘密

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2018-04-28 10:35:00

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学校：宝应县小官庄镇中心小学

唱：天下的妈妈都是一样的甜甜的秘密公开课教案

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关键词：唱：天下的妈妈都…公开课教案

正文

宝应县小官庄镇中心小学备课纸（2014—2015学年度第一学期）

授课日期

课题

教

学

目

标

唱：天下的妈妈都是一样的

课时

1．能唱准跨小节的切分音，能用自然、有表情的歌声表达歌曲的情绪。

2、能设计简单的动作节奏型为歌曲伴奏。

3、通过歌曲学习，让学生感受母爱的伟大。

重点

难点

课前

准备

预习

要求

能用自然、有表情的歌声表达歌曲的情绪

多媒体、钢琴

教

学

过

程

二次备课、旁注

一、组织教学

师生互相问候

二、导入

1．听赏2首关于妈妈的歌曲，如《家家是妈妈》《世上只有妈妈好》等。

2．谈话：询问学生是否知道妈妈的生日，是否知道妈妈的工作，妈妈每一天是怎样度过的等等。

三、学唱歌曲《天下的妈妈都一样》

1．聆听歌曲范唱，感受妈妈的辛苦与不容易，感受妈妈对孩子的爱。

宝应县小官庄镇中心小学备课纸（2014—2015学年度第一学期）

二次备课、旁注

教

学

过

程

2．再听歌曲，引导学生体会歌曲情绪。

3．学唱歌曲

（1）歌曲中前后相同部分可以用视唱的方法，中间部分可以用听唱的方法学习

。

（2）注意引导学生唱好跨小节切分节奏，唱准“×

× 0×

××”这样含有休止符的节奏。

4．完整、有表情地演唱歌曲。

5、用这个活动检测学生对乐曲的感受、理解程度，并要求学生将这种理解以“为音乐创编节奏、配伴奏的形式表现出来。

1．仔细聆听乐曲，感受乐曲的风格、情绪。

2．创编节奏要注意主题的节奏特点和乐曲的情绪，创编的节奏不能烦琐。

3．为音乐伴奏的形式多样，可以用手拍节奏、也可以用打击乐器，但要注意力求音色与乐曲情绪相吻合

三、小结

教后记：

关于本教案的常见问题

Q：唱：天下的妈妈都是一样的甜甜的秘密公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《唱：天下的妈妈都是一样的甜甜的秘密》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

唱：天下的妈妈都是一样的甜甜的秘密公开课教案