12 The earth教学设计范文

六年级英语(上)课堂导学案

课题

学习

The earth 课时

第1课时

主备人

王韶雅

1.通过对话理解和运用本单元的核心词汇及句型；

2.能灵活运用句型“We should …”来提出倡议和建议；

目标

3.树立爱护地球，保护地球的环境意识。

学习

1.词汇：earth，part，forest，land，ocean，rubbish，so many；

重点

2.句型：We stop should cutting down so many trees.

学习We should stop …句型中-ing的用法。

难点

课前

多媒体课件

准备

导 学

流

程

Step 1 热身活动

Task1 头脑风暴（学过的天体）

Task2 Free talk T: Yes, It’s earth. What’s on the earth? Today we’re going to learn more about the earth.(学习新词earth) T: What do you know about the earth?(小组讨论，全班展示) S：…

Step 2 新知呈现

Task1 完整欣赏Listen and say的多媒体动画，回答问题：

1. What are the blue parts? 2. What are the brown parts? 3. What are the green parts? (学习生词： part，forest，land，ocean)

Task2 自主朗读课文，回答问题：

Task3 从对话中找出保护地球的措施并划出来。

Task4 跟读录音。

Step 3 小组合作，交流展示

Task1 学生四人组表演对话。

Task2 完成反馈练习，看图介绍地球。

Task3 汇报展示。

Step 4 课堂检测

完成课本think and write部分

The earth 板书

设计

throwing rubbish into rivers We should stop cutting down so many trees. using plastic bags.

导学

反思