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1.画画我们的学校第1课时教学目标: 1.认识学校的外部建筑设施,了解学校教室的名称及作用. 2.知道怎样辨别方向,初步知道图例的作用. 教学重难点: 观察学校各事物的分布并构画出初步的分布图教学方法: 观察法,谈话法教学过程: 一、引导观察,进入新课。师生师花坛、教室等照片生师天就让我们一起来全面

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学校:双台子乡中心小学

画画我们的学校优质课一等奖

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画画我们的学校优质课一等奖

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1.

画画我们的学校

第1课时

教学目标:

1.认识学校的外部建筑设施,了解学校教室的名称及作用.

2.知道怎样辨别方向,初步知道图例的作用.

教学重难点: 观察学校各事物的分布并构画出初步的分布图

教学方法: 观察法,谈话法

教学过程:

一、引导观察,进入新课。

师生师花坛、教室等照片

生师天就让我们一起来全面认识我们的学校——三道沟小学校

二、走进校园,深入观察。

1、引导学生走到操场中央,辨别学校教室、操场、花坛等外部设施的方位。

——学习用身体辨别方向——试着说出校园各建筑的方向及相对位臵。

2、进入教室,参观认识教室的布臵。

——从六年级开始,自东向西观察教室及教研室的分布。

——回到教室后,在组内讨论学校各室的分布规律。

3、说一说,学校各室的名称、作用及位臵特点。

例一:媒体屏幕、电脑等。

4、试着学习图例并为学校各事物设计合适的图例。

5、小组交流,班级同学共同选取优秀的图例。

6、小结

三、巩固练习

1、如果小明面朝北方2、我们学校的名称是四、课堂总结

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关于本教案的常见问题

Q:画画我们的学校优质课一等奖是什么类型的资料?

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