Lesson 3 Having a Birthday Party教学设计｜教案在线预览

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小学英语川教版五年级下册Unit3 A Birthday Party 《Lesson3 Having a Birthday Party》通江县第五小学罗霞一、教学目标1、能听、说、读、写短语light the candle, sing a song, make a wish , blow ou

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所属课文：Lesson 3 Having a Birthday Party

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2018-05-03 15:08:00

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学校：通江县第五小学

Lesson 3 Having a Birthday Party教学设计

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关键词：Lesson 3 Having a Birthd…教学设计

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小学英语川教版五年级下册

Unit3 A Birthday Party 《Lesson3 Having a Birthday Party》

通江县第五小学罗霞

一、

教学目标

1、能听、说、读、写短语light the candle, sing a song, make a wish , blow out the candles, cut the cake, eat the cake. 2、能听、说、读并能在日常生活中运用。

3、通过本课的学习孩子能够对英语产生浓厚的兴趣。

二、学情分析

这篇课文是五年级下册第三单元第三课的内容,孩子们已经学习了两年半的英语,在培养英语学科的听书读写方面,算比较成熟,所以在明确老师的教学指令后,能正确做出反应,并能自主学习一些简单的英语用法。

三、重点难点

1、短语light the candle, sing a song, make a wish , blow out the candles, cut the cake, eat the cake的正确认读。

2、正确使用“Birthday Party ”语言环境下的特殊语句。

四、教具

PPT课件、卡片、生日贺卡、英文版的生日歌。

五、教学方法

激情法、游戏法、提高法、直观法。

六、教学过程

Step1、师生常规问候。

T：Hello ,everyone. Nice to meet you.(和孩子边握手边说，多找几个孩子。) P: Nice to meet you, too. T: How are you? (问全班孩子) P: . . . T: How old are you? P: I’m . . . (由此引出课题) Step2、本部分短语light the candle, sing a song, make a wish , blow out the candles, cut the cake, eat the cake的认读和意思。

1. Look and say the picture cards. 2. Put the cards on the blackboard. 3. Lead in the text, first design situation .(use the birthday cake) 4. Second listen to the tape ,follow it. 5. Explain the text, one by one.

6. Read the text together. 深入小组,点拨指导,点拨掌握单词词义并能正确运用。要注意尽量让每位学生参与到小组活动中,力争都有所收获，点拨启发。

Step 3.Play a game 1、展示交流要突出重点、彰显个性。

Act the text. 2、展示交流

（1）、在黑板上认读、记忆单词。(以小组为单位) （2）、小组内和同伴练习。

Step 4 Retell the text 1、全班交流,教师启发点拨及时到位，适时做好评价,鼓励学生大胆讲英语。

2、拓展延伸。

Step6 After class extension Let’s have a birthday party Step 7 Homework Having a birthday party with your parents.

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 3 Having a Birthday Party教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 3 Having a Birthday Party》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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