Recycle 1教案及板书设计｜教案在线预览

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课时教案课题Recycle 1 （1）1、2、能综合运用1-3单元所学句型进行口语交流能根据节奏说唱歌谣，会唱歌曲The cat is from the 教学目标UK3、能够完成本单元相关练习活动教学重点复习巩固1-3单元的单词、短语和句型。教学难点在真实的语言情景中熟练运用1-3单元的目标语句新授

资料类型：教学教案文档

所属课文：Recycle 1

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2018-05-30 08:29:00

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学校：重庆市渝北区立人小学校

Recycle 1教案及板书设计

未知

2018-05-30 08:29:00

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关键词：Recycle 1教案及板书设计

正文

课时教案

课

题

Recycle 1 （1）

1、

2、

能综合运用1-3单元所学句型进行口语交流

能根据节奏说唱歌谣，会唱歌曲The cat is from the 教学目标

3、

能够完成本单元相关练习活动

教学重点

复习巩固1-3单元的单词、短语和句型。

教学难点

在真实的语言情景中熟练运用1-3单元的目标语句

新授

课

型

教单词卡、PPT、CD-ROM，图教法、学法及

个性化设计

具

片

（一）热身／复习（Warm-up/Revision）

1．

师生一起唱歌曲

“Hello”。

教

学

内

容

与

过

程

2．

播放本册Unit 1B部分Let’s sing歌曲

“Boy and girl”，把歌词改为：I’m…You are… Do you want to be my friends? （人名可更换）

3．

师生进行对话练习。

4．

鼓励学生两人或三人一组模仿做对话。

（二）呈现新课

（Presentation）

1．

Let’s review

PPT复习1-3单元的对应词组

2．Let’s interview 让学生以小组为单位，运用1-3单元所学句型采访家庭成员和文具用品情况。

3．Let’s act 3.1 让学生看图回答问题

3.2 听录音并跟读

3.3 分角色朗读

3.4 角色扮演

4．Let’s chant

用图片解决chant中的新单词，并教会学生熟读chant （三）趣味操练

（Practice）

1．

Let’s check 1.1 完成Look and tick 1.2 完成

Find Sarah’s family

2. Find and circle 3. Let’s sing

4.Let’s practice

（四）家庭作业

（Homework）

1. Listen to “Listen and chant.” and try to recite the chant.

2. Introduce your parents to your partner.

Recycle 1 （1）

板

书

设

计

Who’s that man/woman/boy?

He’s/She’s Sarah’s …

small

thin

fat

long

man

rat

pen

ten 课

后

反

思

关于本教案的常见问题

Q：Recycle 1教案及板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Recycle 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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