资料摘要
教学设计《柳树姑娘》一、教材简析《柳树姑娘》是一首曲调优美的、轻快的、简易的歌曲。歌曲为四三拍,有四个乐句组成,用拟人化的手法,形象地传递出“春天来了”的大自然给予的信息。二、教学目标1、认知目标理解《柳树姑娘》的内容,能够自然地、准确地、有感情地演唱《柳树姑娘》这首歌曲。2、能力目标认识和感受四三
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唱歌 柳树姑娘ppt课件课堂实录
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关键词:唱歌 柳树姑娘ppt课件课堂实录
正文
教学设计《柳树姑娘》
一、教材简析
《柳树姑娘》是一首曲调优美的、轻快的、简易的歌曲。歌曲为四三拍,有四个乐句组成,用拟人化的手法,形象地传递出“春天来了”的大自然给予的信息。
二、教学目标
1、认知目标
理解《柳树姑娘》的内容,能够自然地、准确地、有感情地演唱《柳树姑娘》这首歌曲。
2、能力目标
认识和感受四三拍节奏、节拍带来的强弱规律下的韵律,并且可以用用愉快的情绪自信地演唱歌曲。
3、情感目标
在唱歌、学歌的过程中,引导学生爱护柳树,保护大自然。
三、教学重点
演唱时记住声音的连贯、优美与轻快,并且感受有弹性的声音特点。
四、教学难点
节奏、节拍在音乐中起着重要的骨架作用,掌握四三拍的强弱规律,感受四三拍节奏的韵律。
五、教法和学法
1、多媒体辅助教学法:为了帮助、辅助学生加强对音乐形象的理解和想象。
2、探究法:为了体现新课程标准中“重视学生创造性思维的探究过程”这一要求,我通过有效的教学过程,唤起学生对音乐作品的兴趣和热情。
3、情感体验法:本堂课的设计着重体现“以人为本”的教育理念,发展学生自主学习的能力。
七、教学过程
1、导入
展示图片,导入新课(图片中看到了什么?)
教师:看完这些图片,在我们一年四季当中,什么季节快要到来了?
学生齐声回答:春天。
教师:对,春天来了,所有的植物都发芽了! 2、学习新课
A、初听歌曲
教师:请听歌曲,歌曲中把柳树比作成了什么?
学生:把柳树比作成了“姑娘”。
B、复听歌曲
思考:歌曲中的柳树姑娘带给你们什么样的感觉?
歌曲的情绪、速度是怎样的?
学生:…………
C、讲解四三拍的相关知识
四三拍的强弱规律:强、弱、弱
D、感受四三拍的节奏感
四三拍 1 2 3 | 1 2 3 | 强
弱
弱 | 强
弱
弱|| X X X | X X X | | || (跟着节奏拍手打拍子)
3、学习歌曲《柳树姑娘》
A、朗诵歌词
按节拍(节奏)读歌词
四三拍 X. X X | X - - |……
柳. 树
姑 | 娘 - - |……
B、分句教唱
C、跟录音学唱歌曲
D、跟音乐伴奏学唱歌曲
E、完整演唱歌曲(用温柔、自然、优美的声音演唱歌曲)
4、拓展
A、分小组表现歌曲
B、跟音乐想象春天来了的画面,师生合作
5、总结
微风吹过,柳树姑娘甩动着她美丽的辫子,跳着优美的舞蹈,为大自然增添了无限的美!
让我们再一次用歌声歌唱《柳树姑娘》
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