蓝色的雅特朗教学设计方案
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蓝色的雅特朗教学设计方案
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正文
蓝色的雅特朗
教学内容:人教版六年级音乐下册第二单元唱歌
教学目标: 1、能用优美的声音演唱,平稳的气息,轻柔的音色演唱《蓝色的雅特朗》。 2、能正确识读8/6拍号,知道其含义并感受其强弱规律。让学生进一步体验其轻盈、富有摇荡感的特点。 3、感受异国民歌音乐特点以此拓宽学生音乐知识面。 4、通过歌曲的学习教育学生热爱自己的家乡,热爱祖国,激起学生对家乡亲人和家乡美景更深的爱恋。 教学重点:能用优美的声音演唱《蓝色的雅特朗》 教学难点:
能唱好倚音及切分音及附点八分音符,并能积极参与二声部的合唱,养成良好的合唱习惯。 教学准备:手风琴、电脑、PPT课件 教学过程: 一、组织教学 二、课前游戏
节奏传递 三、新课教学 1、导入激趣。 2、音乐知识:八六拍子 在学习新课之前我们先做一个八六拍的发声练习。
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3、听赏范唱,感悟歌曲。 师:现在让我们来听一听。在听的过程中请同学们用心去思考,这首歌曲的情绪怎样?速度是怎么样?它的演唱形式是什么? (速度为中速稍快,情绪为优美欢快地)
4、学唱歌曲。 ⑴模唱。 ⑵跟唱。 ⑶突破难点 附点八分音符。 ⑷学习齐唱部分 学生依琴轻声完整地练唱旋律。 ⑸学唱歌词
①朗读歌词 ②学生轻声跟唱
。 ⑹有感情地演唱歌曲。 四、欣赏《快乐的农夫》
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5ygggwenku_62023
来自:学校:固原市原州区第六小学
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