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第二课合作的乐趣教学目标:1、学会实地辨认东、南、西、北四个方向。2、通过游戏活动体验辨认方向的乐趣。教学重难点:学会实地辨认东、南、西、北四个方向。教学准备:1、指南针。2、学生游戏所需要的纸、笔等。教学活动及过程:1、导入。上节课,我们每人都画了一幅教室地图,今天我们开始学习画正规的地图。正规的

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2 合作的乐趣ppt配套教案板书设计

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正文

第二课

合作的乐趣

教学目标

:1、学会实地辨认东、南、西、北四个方向。

2、通过游戏活动体验辨认方向的乐趣。

教学重难点

:学会实地辨认东、南、西、北四个方向。

教学准备:

1、指南针。

2、学生游戏所需要的纸、笔等。

教学活动及过程:

1、导入。

上节课,我们每人都画了一幅教室地图,今天我们开始学习画正规的地图。正规的地图必须依照一定的方向去画,因此我们首先要学会辨别方向。

(1)按照口诀定方向。即“面北背南,左西右东”。

(2)看太阳定方向。

(3)看北极星定方向。

(4)看指南针定方向。把指南针发给学生,让学生说出使用方法并做练习。

教师提问:“你知道最早的指示方向的工具是什么吗?你知道华表的来历吗?”

(5)看房屋定方向。

2、全班讨论。

3、到操场进行活动。

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