3 地图就是一幅画教学设计一等奖｜教案在线预览

资料摘要

主题三：地图就是一幅画课题一：合作智慧多教学目标： 1、通过小组内的讨论、各小组间对调查情况的汇报，感受合作的智慧。 2、体验获得成功的自豪感。教学重点: 学会与他人分享成功和快乐教学难点: 学会与他人分工合作教学准备：了解各小组所画草图的基本情况，以及学生遇到的问题教学过程： 1、导入

资料类型：教学教案文档

所属课文：3 地图就是一幅画

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2018-04-19 09:58:00

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学校：惠州市光彩小学

3 地图就是一幅画教学设计一等奖

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关键词：3 地图就是一幅画教学设计一等奖

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主题三：地图就是一幅画

课题一：合作智慧多

教学目标：

1、通过小组内的讨论、各小组间对调查情况的汇报，感受合作的智慧。

2、体验获得成功的自豪感。

教学重点: 学会与他人分享成功和快乐

教学难点: 学会与他人分工合作

教学准备：了解各小组所画草图的基本情况，以及学生遇到的问题

教学过程：

1、导入。请学生以自由方言的方式，谈谈向低年级弟弟。妹妹做介绍的感受，引出本节课学习内容。小组内部先交流各自的绘制的草图。

2、小组发表。各个小组选出代表,将自己组集体所画的草图展示给全班同学，并做说明。学生在集体画草图的过程中可能已经遇到了一些问题,如有些内容过于复杂无法画出来等,教师可以让他们在小组发表时将遇到的困难和问题提出来,并由此引导学生进行讨论。

3、教师指导。教师有针对性地对各个小组的草图进行评价，指出错误和不妥之处；对于带有普遍性和典型性的问题，要给予可操作性的指导。

4、教师小结。教师引导学生集体选出画地图的最佳小组，并要求学生思考：好的地图应该有什么特点？（简洁易懂）

5、布置作业。收集更多有关地图图例的知识。

教学后记：对学生为低年级同学所做的介绍给予鼓励性评价。

关于本教案的常见问题

Q：3 地图就是一幅画教学设计一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 地图就是一幅画》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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