资料摘要
基本概念相似三角形的性质1、相似三角形的周长比等于__________;相似多边形的周长比等于__________;2、相似三角形的面积比等于__________;相似多边形的面积比等于__________;3、相似三角形对应高的比等于________;对应中线的比等于__________;对应角平
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:6.5 相似三角形的性质
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 143
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-06-14 08:55:00
- 来源学校
- 学校:徐州市西苑中学
6.5 相似三角形的性质优秀教案设计
未知
摘要:暂无摘要
关键词:6.5 相似三角形的性质优秀教案设计
正文
基本概念
相似三角形的性质
1、相似三角形的周长比等于__________;相似多边形的周长比等于__________;
2、相似三角形的面积比等于__________;相似多边形的面积比等于__________;
3、相似三角形对应高的比等于________;对应中线的比等于__________;
对应角平分线的比等于____________. 相似三角形的应用
1、太阳光线可以看作_____________光线. 2、平行投影:______________________________ 3、在平行光线的照射下,____________和_____________成比例。
4、中心投影:在_______光源照射下,___________________称为中心投影。
基础巩固
1.若△ABC∽△DEF,相似比为3:2,则对应高的比为(
)
A.3:2
B.3:5
C.9:4
D.4:9 2.已知△ABC∽△DEF,且相似比为1:2,则△ABC与△DEF的面积比是
A.1:4
B.4:1
C.1:2
D.2:1
3.如图,在△ABC中,点D,E分别在边AB,AC上,DE∥BC,若BD=2AD,则(
)
A.AD1AE1AD1DE1
B.
C.
D.AB2EC2EC2BC2
ADEBC
4.△ABC与△A′B′C′是位似图形,且△ABC与△A′B′C′的位似比是1∶2,已知△ABC的面积是3,则△A′B′C′的面积是(
) A.3
B.6
C.9
D.12 5.
如图,已知D、E分别是△ABC的的AB、AC边上的一点,DE∥BC,且△ADE与四边形DBCE的面积之比为1:3,则AD: AB为(
)
A.1:4
B.1:3
C.1:2
D.2:3
6.如图:在△ABC中,D、M在AB上,E、N在AC上且AD=DM=MB,AE=EN=NC。△ADE、梯形DMNE、梯形MBCN的面积比为(
)
A.1:2:3
B.1:4:9
C.1:3:5
D.1:3:7 7.两个相似三角形的对应边分别15cm是和25cm,它们的周长相差40cm,则这两个三角形的周长分别是___________
8.放映幻灯片时,通过光源,把幻灯片上的图形放
大到屏幕上.若光源到幻灯片的距离为20 cm,到屏幕的距离为60 cm,且幻灯片中图形的高度为6 cm,则屏幕上图形的高度为________cm.
9.如图,身高是1.6m 的某同学直立于旗杆影子的顶端处,
测得同一时刻该同学和旗杆的影子长分别为1.2m和9m,
则旗杆的高度为
______m.
10.如图,A、B两点间有一湖泊,无法直接测量,已知
CA=60米,CD=24米,DE=32米,DE//AB,则AB=
米
11.如图,小李打网球时,球恰好打过网,且落在离网4米
的位置上,则球拍击球的高度h为________米;
12.如图,路灯距离地面8米,身高1.6米的小明在距离路灯的底部(点O)20米的A处,则小明的影子AM的长为________米
能力提升
如图,M、N为山两侧的两个村庄,为了两村交通方便,根据国家的惠民政策,政府决定打一直线涵洞,工程人员为计算工程量,必须计算M、N两点之间的直线距离,选择测量点A、B、C,点B、C分别在AM、AN上,现测得AM=1千米、AN=1.8千米,AB=54米、BC=45米、AC=30米,求M、N两点之间的直线距离.
合作探究
在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=20 cm,BC=15 cm,现有动点P从点A出发,沿AC向点C方向运动,动点Q从点C出发,沿线段CB向点B方向运动,如果点P的速度是4 cm/秒,点Q的速度是2 cm/秒,它们同时出发,当有一点到达所在线段的端点时,都停止运动.设运动时间为t秒.求:
(1)当t=3秒时,这时,P,Q两点之间的距离是多少?
(2)若△CPQ的面积为S,求S关于t的函数关系式并求出面积的最大值;
(3)当t为多少秒时,以点C,P,Q为顶点的三角形与△ABC相似?
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2019-06-14 08:55:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 143
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_91430
来自:学校:徐州市西苑中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:6.5 相似三角形的性质优秀教案设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《6.5 相似三角形的性质》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。