课题1 质量守恒定律教学设计(教案)｜教案在线预览

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质量守恒定律复习课教案昆明市第十九中学李觅一．复习目标1 .知识与能力目标（1）.认识质量守恒定律，能说明化学反应中的质量关系（2）.从微观角度理解质量守恒定律，并加以应用、分析2.过程与方法目标：学会运用观察，比较等方法获取信息；学会对数据进行处理的方法3.情感态度与价值观目标：培养从微观角度思考

资料类型：教学教案文档

所属课文：课题1 质量守恒定律

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2019-06-28 17:29:00

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学校：云南省昆明市第十九中学

课题1 质量守恒定律教学设计(教案)

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关键词：课题1 质量守恒定律教学设计(教案)

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质量守恒定律复习课教案

昆明市第十九中学

李觅

一．复习目标

1 .知识与能力目标

（1）.认识质量守恒定律，能说明化学反应中的质量关系

（2）.从微观角度理解质量守恒定律，并加以应用、分析

2.过程与方法目标：学会运用观察，比较等方法获取信息；学会对数据进行处理的方法

3.情感态度与价值观目标：培养从微观角度思考问题实质的思想，善于思考，严谨求实的科学态度。

二．复习重点

1.质量守恒定律的内容

2.质量守恒定律中“五个不变”

3.质量守恒定律的质量关系在实际例子中的应用

三．复习难点

1.质量守恒定律的微观解释及应用

2.质量守恒定律中的“五个不变”的应用

四．设计思路

1.由“油霸”这个视频引发学生的思考，到底油霸可不可能存在，与我们所学的什么知识相违背？引发学生对质量守恒定律的回忆。

2.通过三道例题逐次将质量守恒定律的内容一一补充完整，在思想体系上，让学生落实好质量守恒定律的定义，从而为之后的内容和例题

做好铺垫。

3.从微观上如何解释质量守恒定律，利用随身小道具，将实际发生化学变化的过程微观化，通过分子、原子模型的，演示化学变化中，分子、原子，什么发生改变，什么不变，从而进行总结。

4.重点分析质量守恒定律中的“五个不变”并且用中考经典例题加以巩固知识点。

5.强调一切化学变化均遵循质量守恒定律，但验证定律时，需考虑反应过程中有气体的参与需要前提条件——保证在密闭装置内进行。

6.对于“参加反应物质”及“生成物质”进行强调，通过微观模型图进行分析和练习。并学会从所给信息中分析质量变化与反应物、生成物之间的关系。

五．板书设计

复习课

质量守恒定律

一、质量守恒定律

1、质量守恒定律的内容：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。

2、质量守恒的微观解释：在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，原子的数目没有增减，原子的质量也没有改变。

关于本教案的常见问题

Q：课题1 质量守恒定律教学设计(教案)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《课题1 质量守恒定律》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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