资料摘要
课题21寓言二则画蛇添足1课时教学目标1、会认本课的生字、会写本课的生字。2、懂得文字、词在文中的含义,理解本文的寓意。3、能用自己的话说出成语“画蛇添足”的意思。并用这个词说一句话。4、诵读这则寓言。教学重点理解这则寓言的内容用寓意。教学难点能用“画蛇添足”说一句话。第一课时一、导入新课上节课我们
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- 2018-04-03 11:27:00
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画蛇添足教学实录及点评
未知
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关键词:画蛇添足教学实录及点评
正文
课题
21寓言二则
画蛇添足
1课时
教学目标
1、会认本课的生字、会写本课的生字。
2、懂得文字、词在文中的含义,理解本文的寓意。
3、能用自己的话说出成语“画蛇添足”的意思。并用这个词说一句话。
4、诵读这则寓言。
教学重点
理解这则寓言的内容用寓意。
教学难点
能用“画蛇添足”说一句话。
第一课时
一、导入新课
上节课我们学习了《掩耳盗铃》,他告诉了我们什么道理?今天我们来学习《画蛇添足》这则寓言。
二、学习目标
1、会写3个生字。2、懂得字、词在文中的含义,理解寓意。3、能用自己的话说出成语《画蛇添足》的意思。并用这个词说一句话。4、有感情地诵读这则寓言。
三、整体感知
1、检查预习:
(1)读“祠”、“赐”、“谓”
(2)解释两个“引”的意思
。
(3)说说句子大意:“蛇固无足,子安能为之足?”
四、重点、难点与目标完成过程
1、点名诵读“画蛇添足”。2、串讲课文
2、用“画蛇添足”说一句话。
3、齐读课文。
4、举例生活中与之相同的例子,并谈谈你从文中受到的启发。
用自己的话说出成语《画蛇添足》的意思。并用这个词说一句话。4、有感情地诵读这则寓言。
诵读“画蛇添足”。
用“画蛇添足”说一句话。
齐读课文。
举例生活中与之相同的例子,并谈谈你从文中受到的启发。
课堂小结
:画蛇添足:事情已经完成了,再做多余的事,不仅无益,而且有害。
《画蛇添足》是讽刺寓言,有生动的喜剧情节,活泼风趣,让读者在轻松的阅读中忍俊不禁,并从中体会其蕴含的道理。
作业
1.复习字词,熟读课文。
2.解释下列加点词语,并写出句子的大意。
未成,一人之蛇先成,夺卮酒,曰:“蛇固无足,子安能为之足?”遂饮其酒。为蛇足者,终亡其酒。
板书设计
画蛇添足
↓ 做了多余的事情反而不恰当
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《画蛇添足》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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