解决问题优秀教学设计内容｜教案在线预览

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《解决问题》教学设计72页例8 古岩完小陈翠萍学习目标：1、巩固复习面积和面积单位，区别面积单位和长度单位，长方形、正方形的面积公式和周长公式。2、提高综合运用面积知识解决问题的能力。教学重点：正确运用长度单位和面积单位，面积公式和周长公式。教学难点：正确灵活地运用面积知识解决问题。教学过程：一、预

资料类型：教学教案文档

所属课文：解决问题

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学校：牟定县蟠猫乡古岩完小

解决问题优秀教学设计内容

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2026-05-06 22:47:37

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关键词：解决问题优秀教学设计内容

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《解决问题》教学设计

72页例8

古岩完小

陈翠萍

学习目标：

1、巩固复习面积和面积单位，区别面积单位和长度单位，长方形、正方形的面积公式和周长公式。

2、提高综合运用面积知识解决问题的能力。

教学重点：

正确运用长度单位和面积单位，面积公式和周长公式。

教学难点：

正确灵活地运用面积知识解决问题。

教学过程：

一、预习导学

1、

明确目标（第一步）

（1）巩固复习面积和面积单位，区别面积单位和长度单位，长方形、正方形的面积公式和周长公式。

（2）提高综合运用面积知识解决问题的能力。

2、自主学习（第二步）

出示填空题，让学习独立完成。

3、检查释疑（第三步）

教师随机提问以上问题，并依次出示正确答案。

二、合作探究

1、

合作学习：（第四步）

小组合作：完成72页例8的问题。

合作要求：1、仔细看图，然后说一说你知道了什么？

2、理解要解决的问题是什么？

2、探究展示（第五步）

（1）学生汇报所讨论的问题。

（2）其他各小组补充说明，教师补充讲解。

三、导学测评

整理测评（第六步）

1、课件出示题目，学生先独立完成再集体订正。

关于本教案的常见问题

Q：解决问题优秀教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《解决问题》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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