Lesson 5 Where Is Danny?教学实录｜教案在线预览

资料摘要

Lesson 5 where is Danny? 教学目标：知识目标：1、能听、说、读、写on ,in,under,beside,between,behind,in front of. 2、能灵活运用句型？Where is...? He is in the classroom. He’s in fr

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 5 Where Is Danny?

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

112

下载次数

更新时间

2018-04-25 17:32:00

来源学校

学校：任丘市第七实验小学

Lesson 5 Where Is Danny?教学实录

未知

2018-04-25 17:32:00

112

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：Lesson 5 Where Is Danny?…教学实录

正文

Lesson 5 where is Danny? 教学目标：

知识目标：

1、能听、说、读、写on ,in,under,beside,between,behind,in front of. 2、能灵活运用句型？Where is...? He is in the classroom. He’s in front of Steven... 能力目标：能够正确理解on ,in,under,beside,between,behind,in front of等方位词的含义，并能够准确使用这些方位介词表示物体所在的位置。

情感目标：培养学生团结协作的精神。

教学重难点：

重点：词汇on ,in,under,beside,between,behind,in front of. 句型Where is...? He is in/on/under... 难点：询问某人或某物所处的位置的句型。

教学设计

Step1:Warming up 向同学进行简单的问候，How are you? Nice to meet you? Step2:Review 看学校的一系列图片，复习单词school,bag,library,teacher,desk,chair,blackboard,pen,pencil等。

并利用“what’s missing”的游戏巩固练习。

Step3：Presentation 1、由学生喜欢的小丑引出：小丑来给我们表演节目，但是他的球找

不到了，同学们一起找：Where is the ball?并引出方位介词on ,in,under,beside,between,behind,in front of。学生练习。

2、利用歌谣并配手势：on,on,在上面in.in,在里面under,under,在下面beside,beside,在旁边between,between,在中间behind，

behind在后面in front of，in front of在前面。

Step4：Practice 1、教师准备三个盒子，一个盒子里面装满介词词卡。一个盒子里面装满人称词卡。一个盒子里面装满位置词卡。每次来三名同学任意在盒子里面取一张词卡，并按句子的顺序战队，下面的学生一起念出句子。并做相应的动作。

2、做课本里的练习题。

Step5：Homework 1、熟记本节课所学的句型和单词，会听说读写四会单词

2、熟练朗读课文

3、完成基本功训练第三课

4、画一幅教室图片，并用所学句型进行简单描述。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 5 Where Is Danny?教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 5 Where Is Danny?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Lesson 5 Where Is Danny?教学实录