任务二自由朗诵教案设计｜教案在线预览

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活动探究——自由诵读教学设计诵读内容：《春江花月夜》课时：一课时教学目标 1．诵读诗歌，体会诗歌形象的逐层勾勒和作家情感的逐步展现。 2．能够有感情地朗诵诗歌，通过理解作者对形象的描绘，领悟作者的思想感情情。 3．通过诵读，培养热爱生活、热爱自然的感情。诵读过程解说词（男

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所属课文：任务二自由朗诵

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2019-06-25 11:34:00

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学校：肃州区泉湖初级中学

任务二自由朗诵教案设计

未知

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关键词：任务二自由朗诵教案设计

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活动探究——自由诵读教学设计

诵读内容：《春江花月夜》

课时：一课时

教学目标

1．诵读诗歌，体会诗歌形象的逐层勾勒和作家情感的逐步展现。 2．能够有感情地朗诵诗歌，通过理解作者对形象的描绘，领悟作者的思想感情情。

3．通过诵读，培养热爱生活、热爱自然的感情。

诵读过程

解说词

（男）悠悠古筝曲，浓浓翰墨香

（女）暖暖春江水，深深游子情

（男）望月怀远，记取亘古不移的情怀

（女）忧思难忘，洞穿千年不落的尘埃

（男）一轮明月慰藉江畔的冷寂

（女）霓裳羽衣旋转盛世的华彩

（男）请欣赏配乐诗朗诵《春江花月夜》

（一）

分角色配乐诵读

女领) 春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明！

全合）春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明

男领）江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。

全合）江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见

女合）江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人？

男合)人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人，但见长江送流水。

全合)白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼

女领）可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。

男领)此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文// 男合）昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。

(女合)斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。

(全合)不知乘月几人归，落月摇情满江树

（二）全班分角色配乐诵读

女) 春江潮水连海平，海上明月共潮生

男)滟滟随波千万里，何处春江无月明

女)江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰

男)空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见

女)江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。男)江畔何人初见月？江月何年初照人

(合)人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人，但见长江送流水。

(男)白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？

女）可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。

(男)此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。

女）昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。

(合)斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。

(合)不知乘月几人归，落月摇情满江树

（三）全班诵读

关于本教案的常见问题

Q：任务二自由朗诵教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《任务二自由朗诵》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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