7*溜索ppt配用优秀获奖教案｜教案在线预览

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俗事雅言尽风流——《溜索》教学设计一、导入请同学们观看微视频！这是我国西南边民利用溜索渡过江河的情形。今天让我们跟着作家阿城，走进课文《溜索》，看看他如何用生花妙笔描绘溜索渡江。二、看遍地风流课文《溜索》选自阿城的小说集《遍地风流》，阿城的成名作与代表作是以《棋王》为代表的“三王”系列。之前布置了预

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所属课文：7*溜索

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2019-05-22 16:38:00

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学校：长郡双语实验中学

7*溜索ppt配用优秀获奖教案

未知

2019-05-22 16:38:00

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关键词：7*溜索ppt配用优秀获奖教案

正文

俗事雅言尽风流

——《溜索》教学设计

一、导入

请同学们观看微视频！

这是我国西南边民利用溜索渡过江河的情形。今天让我们跟着作家阿城，走进课文《溜索》，看看他如何用生花妙笔描绘溜索渡江。

二、看遍地风流

课文《溜索》选自阿城的小说集《遍地风流》，阿城的成名作与代表作是以《棋王》为代表的“三王”系列。

之前布置了预习，现在请你们说说阅读感受。

学生分享。

阿城描写马帮溜索渡江运送货物，他也描述客栈老板、边地汉子、骑手、知识分子等世俗群体的传奇故事，书写世俗生活。（板书：俗事）

溜索渡江是我们不熟悉的，如何获得身临其境之感呢？这有赖于欣赏分析它的语言。

阿城的小说在中国当代文学史上拥有独特的风格和地位，作品虽少，但都具有阿城式的语言特色。当代著名作家王蒙对阿城的语言评价很高：“美不胜收——口语化而不流俗，古典美而不迂腐，民族化而不过‘土’”，法国学者杜特莱也说：“用一种近乎古汉语的语言代替了一种很口语化的语言”，今天这节课让我们好好欣赏阿城小说的独特语言。（板书：雅言）

三、字词的锤炼

阿城十分注重字词的锤炼！之前要求同学们在预习的时候圈点勾画你觉得写得好的词句，现在谁来跟我们分享？

学生回答，师生交流。

我也从课文中挑选了一些词句，并分成三类，请你们分析，各有什么特点？

分别是动词，形容词和叠词。

下面小组讨论，任选一种，品析鉴赏，要求指出词句究竟好在哪里，推选出一名代表发言，现在开始！

动词精心选择，准确传神；形容词活用为动词，看似普通，实则意蕴丰富；叠词的大量使用，在节奏上形成韵律美，又能增强表现力与感染力。

四、修辞的妙用

阿城不仅锤炼字词，而且运用修辞也极具个人特色，请看！

比喻修辞：句不离段，回归文本，朗读感悟

“马帮如极黏稠的粥，慢慢流向那个山口”（山高、路窄、人多、队散）

“万丈下的怒江，倒像是一股尿水，细细流着”（不文明、粗俗之至？前文有没有铺垫？这是什么情境下的行为？成功渡江之后，怒江渺小而众汉伟岸，三个汉子此举显示出边民彪悍的野性，粗犷不羁，豪放坦荡）

五、短句的选择

阿城在句式上也极具特色。请看这组句子：都是写景，阿城直接描摹景物的状态，不用太多修饰成分，形成口语化的节奏，而曹文轩则调动多种感官，不厌其烦，细细写来。

比如人物对话，首领与汉子们的对白仅有两处，请欣赏。

比如人称省略，第一人称“我”通篇没有出现。

六、总结

阿城的小说语言是文学与世俗的完美融合，它将传统文学中看似对立的“雅”和“俗”统一起来，呈现出“俗事雅言尽风流”的独特风格。希望你们去读阿城！

板书：

关于本教案的常见问题

Q：7*溜索ppt配用优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7*溜索》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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