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导学案活动.探究之如何自主欣赏诗歌九上——诗歌秀山县民族中学梁晓琴学习目标:1.培养自主查找资料的能力。2.学会欣赏诗歌的方法。3.提高欣赏诗歌的能力。学习重点:学会欣赏诗歌的方法。学习难点:提高欣赏诗歌的能力。教具准备:多媒体课件、教科书、学生课前准备的资料教学过程:资料链接(同学们课前查找资料,

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2 我爱这土地优质课教案设计

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2 我爱这土地优质课教案设计

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导学案

活动.探究之如何自主欣赏诗歌

九上——诗歌

秀山县民族中学

梁晓琴

学习目标:1.培养自主查找资料的能力。

2.学会欣赏诗歌的方法。

3.提高欣赏诗歌的能力。

学习重点:学会欣赏诗歌的方法。

学习难点:提高欣赏诗歌的能力。

教具准备:多媒体课件、教科书、学生课前准备的资料

教学过程:资料链接(同学们课前查找资料,自主欣赏诗歌,课堂上展示)

一、导入新课:

二、展示学习目标

三、学生展示预习成果

四、授课过程:

(一)初读诗歌《我爱着土地》《乡愁》

结合背景,自由朗读这两首诗歌,体会作者的感情。

创设问题:

请问你从这两首诗歌中读出了诗人怎样的感情?

(二)再读课文,说说作者的感情是通过哪些具体的事物传达出来的?(意象)

(三)小试牛刀:自主欣赏《艾青诗选》中的《太阳的话》这首诗歌。

五、课堂小结:

六、板书设计:

如何欣赏诗歌

感情基调

意

象

主旨句(语言)

七、作业设计:

将自主欣赏的《太阳的话》写成一段赏析文字。

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关于本教案的常见问题

Q:2 我爱这土地优质课教案设计是什么类型的资料?

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A:对应课文《2 我爱这土地》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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