10、在自然灾害面前教案（名师）

10、在自然灾害面前

狮子镇河口小学骆建玲

教学目标:

1、了解一些常见的自然灾害。

2、认识地震产生的原因及危害。

3、掌握在地震中自救的常识和技能。

重难点:认识地震的危害,掌握在地震中自救的常识和技能

教学时数:1课时

教学过程:

一、导入新课

师:大自然是我们人类的家园,她无私地为人类提供了舒适的生活环境,慷慨地给予人类各种生活和生产资源。然而,大自然并不总是这样温柔可亲的,她也有发怒的时候。当大自然发怒时,各种自然灾害也就产生了。

二、了解常见的自然灾害有哪些及其危害

1、讨论:1、我国发生过哪些自然灾害?(说的时候不能重复)

(1)1998年长江发生了自1954年以来的又一次全流域性大洪水。

(2)1976年唐山特大地震,造成24万人死亡。2008年汶川大地震

(3)沿海地区夏天常刮台风。

(4)新疆冬季时常发生雪灾。

2、我们的家乡发生过哪些自然灾害?

(1)旧校园受阳新地震的影响,教学楼裂开了缝。全校师生被迫搬

离。

(2)2017年年底,气温骤降。中小学被迫停课。

(3)2016年的洪灾。

3、除此之外,地球上还有哪些自然灾害?

水灾、旱灾、风灾、地震、泥石流、虫灾、火山喷发、滑坡、雪灾和森林火灾。

根据发生的频率和危害程度,人类列出了十大自然灾害:水灾、旱灾、风灾、地震、泥石流、虫灾、火山喷发、滑坡、雪灾、森林火灾。3、教师概括:让我们一起来看看大自然发出的怒吼和咆哮吧。(ppt 展示)同学们,看完这些PPT,你有什么感想?你有什么要对大家说的吗?学生自由说

在我们生活的地球上,每年都会发生各种自然灾害。这些自然灾害有哪些危害呢?当某些自然灾害危及到我们的生命时,你知道哪些自救或逃生的技能?请大家根据之前调查的信息,各小组完成下表中的危害这一栏,并判断这种自然灾害对人的生命是否立马造成威胁?

各组一名代表汇报一项自然灾害

4.自然灾害对人类社会造成的危害往往是巨大的,它不但毁坏了人类生存和发展的环境,甚至还吞噬着人类的财产乃至生命。正因如此,我们才应该充分认识各种自然灾害的特点,掌握在自然灾害中逃生的技能,提高我们应对自然灾害的能力。

三、地震及逃生技能

1、据统计,全世界每年约发生500万次地震,不过99%以上的地震是微小地震,人们甚至感觉不到它的发生,但是强烈的突发性地震往

往使人猝不及防,造成大量的人员伤亡和巨大的经济损失。

2.观看视频,让学生了解地震造成的巨大危害

3、地震中逃生的知识和技能

(1)师:地震的危害如此之大,那么当地震发生时,我们该怎样逃生呢?

(2)读“无一伤亡”的小故事,然后讨论:当地震发生时,我们该怎样做?

(3)指名说

(4)教师概括:

当地震发生时,如果来得及,应迅速跑到空旷的场所,原地蹲下,双手保护头部,注意避开高大的建筑物;如果来不及,则应选择跨度小的地方(如厨房、洗手间、墙角)躲避,可抱头暂避在桌子等坚固的家具下面,尽可能用枕头、书包、脸盆护住头部,等待第一地震波过后再迅速撤离。

四、本课小结:

虽然地震危害巨大,但只要我们提高认识,多加训练,掌握科学的逃生技能,一定能将损失减低到最小。

根据之前收集的信息,请分组完成下表。