总复习优秀教学设计范文(共3页)｜教案在线预览

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计算比赛场次教学目标:1、了解比赛中单循环规则,淘汰赛制。2、培养学生学会运用分析、图解和列表等多种方法解决比赛场次问题;提高学生的发现、推理能力。3、使学生感受到生活中处处有数学,比赛中处处有数学,激发学生的数学兴趣。教学重难点:培养学生运用多种策略来解决场次问题。教学过程:(一)导入活动通过生动

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所属课文：总复习

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2020-09-15 08:43:00

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学校：惠州市实验中学附属学校

总复习优秀教学设计范文(共3页)

未知

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关键词：总复习优秀教学设计范文(共3页)

正文

计算比赛场次

教学目标:

1、了解比赛中单循环规则,淘汰赛制。

2、培养学生学会运用分析、图解和列表等多种方法解决比赛场次问题;提高学生的发现、推理能力。

3、使学生感受到生活中处处有数学,比赛中处处有数学,激发学生的数学兴趣。教学重难点:

培养学生运用多种策略来解决场次问题。

教学过程:

(一)导入活动

通过生动PPT展示,了解淘汰赛制和但循坏赛制。

(二)联系实际生活,在情境中明确课题

六⑴班10名同学进行乒乓球比赛,每两名同学之间要进行一场比赛。

。

(三)自主探索尝试,在交流中体会方法

(1)列表法

(2)连线法

现在我们来做几个练习:

巩固提高:

1、我校四年级5个班分别派出一队选手参加三人篮球赛,本次比赛采用单循环赛制,需要安排多少场比赛?

(选用图表法或连线法解决问题)

2、我校二年级有8个班,每两个班之间进行多人多足比赛,共有()场比赛

小结:这节课你收获了什么?

关于本教案的常见问题

Q：总复习优秀教学设计范文(共3页)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《总复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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