6.克和千克优秀教案说课稿(共2页)
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昌宁县西片区小学数学有效课堂教学学案《克和千克》第一课时昌宁县柯街镇联合村完全小学高进超一、学习目标让学生认识质量单位克与千克,知道1千克=1000克。二、学习过程(一)复习1、一袋食盐有多少克?2、一包尿素重多少千克?(二)导入要知道物体的轻重,可以用秤称。你见过哪几种秤?(三)尝试题1、表示物体有多重,可以用()和()作单位。2、1千克=()千克。3、你的书包约重2()。4、1kg=()千克 1000g=()克(四)总结归纳表示物体有多重,可以用克和千克作单位。1千克=1000克三、当堂检测1、填空。
(1)5000克=()千克。(2)4000克+3000克=()千克。(3)一根火腿肠重60()。(4)一匹马重120()。(5)1000g=()千克。(6)称较轻的物品时,质量单位用();称较重的物品时,质量单位用()。(7)2千克油和()千克水一样重。(8)300克比60克多()克,比25克多8克是()克。(9)800克+200克=()千克。2、在○里填上>、<或=。800克○1千克 5千克○900克 4千克○9千克1千克○1500克 6900克○9600克 2500克○2500克1000克○1千克 1200克○2千克 8千克○80克
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来自：学校：昌宁县柯街镇联合村完全小学
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