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认识世界尊重实际 【教学目标】 【知识目标】(1)识记:社会存在与社会意识的辩证关系;生产关系一定要适合生产力状况的规律,上层建筑一定要适合经济基础状况的规律,是在任何社会中都起作用的普遍规律;社会发展的总趋势。(2)理解马克思主义以前的社会历史理论的局限性、社会生活在本质上是实践的、社会意识的
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- 2018-05-26 10:24:00
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第一课?认识世界 尊重实际课件配套优秀
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关键词:第一课?认识世界 �…课件配套优秀
正文
认识世界
尊重实际 【教学目标】 【知识目标】
(1)识记:社会存在与社会意识的辩证关系;生产关系一定要适合生产力状况的规律,上层建筑一定要适合经济基础状况的规律,是在任何社会中都起作用的普遍规律;社会发展的总趋势。
(2)理解马克思主义以前的社会历史理论的局限性、社会生活在本质上是实践的、社会意识的相对独立性、生产活动是人类社会存在和发展的基础。
(3)运用社会存在与社会意识辩证关系原理,分析、说明虚幻、歪曲的社会意识也是对社会存在的反映;运用社会意识相对独立性的原理,分析我国的精神文明建设;运用生产力和生产关系、经济基础和上层建筑辩证关系原理,分析我国的经济体制和政治体制改革;运用社会基本矛盾理论,分析社会历史发展的总趋势。
【能力目标】
培养用历史唯物主义原理分析社会现象、解决社会问题的能力。
【情感、态度和价值观目标】
(1)从社会存在出发理解社会意识,坚持思想领域的问题要到物质领域中去寻找根源,坚定历史唯物主义的基本立场。
(2)尊重社会发展规律,走社会历史发展必由之路,为社会历史发展和人类进步事业作出应有的贡献。
【教学重点】社会存在与社会意识的辩证关系 人类社会的基本矛盾和规律 社会发展的总趋势
【教学难点】社会生活在本质上是实践的
【教学手段】
多媒体 投影仪
【教学方法】
启发式、图示法、探究式教学为主,计算机辅助教学
【教学时间】1课时
【教学过程】 【旧知回顾】
1.如何理解创新推动社会生产力的发展?
2.如何理解创新推动生产关系和社会制度的变革?
3.如何理解创新推动人类思维和文化的发展?
生:答略
导入新课
师:前面我们学习了马克思主义哲学的辩证唯物主义,知道了世界是什么,懂得了世界怎么样,明白了如何正确对待我们周围的世界,而这一切的目的就是为了树立正确的世界观、人生观和价值观,也就是马克思主义哲学的另一个组成部分历史唯物主义,历史唯物主义简单的说就是认识社会,创造价值、实现价值?
投影材料:
宋国有个农夫,披着破絮麻布熬过了冬天。来年开春,农夫在田里耕作,晒着太阳,感到浑身惬意,不知道天底下原来还有广夏温室和丝袄狐裘。他回头招呼妻子说:“这般享受的办法,别人一定还不知道,等我们去告诉国王,肯定会有重赏。”
思考:1.什么是社会存在和社会意识?
2.社会存在和社会意识的辩证关系是怎样的?
3.农夫的想法很可笑,你能从哲学上说明产生这种想法的原因吗?
生:讨论作答略
投影定义:
1.社会存在与社会意识的基本含义
A.社会存在——社会生活的物质方面,包括自然地理环境、人口因素,但主要是指物质资料的生产方式。
B.社会意识——社会生活的精神方面,它包括政治法律思想、艺术、道德、宗教、哲学、科学以及风俗习惯等。 试一试:下列现象哪些属于社会存在,哪些属于社会意识?
A.邓小平理论 B .物质资料的生产方式
C .生产关系
D .生产力
E .“三个代表”的思想
F .自然地理环境
G. 文学艺术
生:答略
师:社会存在与社会意识存在什么样的关系呢?
投影材料:
人们必须首先吃、喝、住、穿,然后才能从事政治科学、艺术、宗教等等——恩格斯
穷人绝无开交易所折本的懊恼,煤油大王哪会知道北方捡煤渣老婆子身受的辛酸,灾区的饥民,大约总不去种兰花,像阔人老太爷一样——鲁迅
思考:这两则名言说明了什么道理?
生:思考作答略
师:上述两则名言说明:社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映。
投影材料:
材料一:清明扫墓中,民间旧习俗要烧纸钱、纸车、纸马等,好让死去的人在“阴间”也享受世人的生活,这种对所谓“阴间”生活的想象,无非是人们现实生活的一种折射,根源于现实的社会生活。
材料二:近年来,随着信贷消费的兴起,“花明天的钱,圆今天的梦”已成为人们新的消费观念。这种消费观念的变化归根到底是由于我国社会经济发展水平有了巨大的变化而引起的。
两个材料分别和共同说明了什么哲理?
生:讨论作答略
师:各种各样的社会意识,归根到底都是对社会存在的反映,有什么样的社会存在就有什么样的社会意识;社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。
投影材料:
一日大雪,秀才、官员、财主和农夫同在一亭中避雪。
秀才:大雪纷纷落地 官员:乃是皇家瑞气
财主:不怕下它三年 农民:放你娘的狗屁
材料反映什么道理?
生:讨论作答略
师:人的社会意识受社会环境决定,与个人的社会地位、受到的教育、从事的职业密切相关;在阶级社会带有阶级性.
投影材料:
材料所反映的政治法律思想有何不同?
这种不同的根本原因是什么?
生:讨论作答略
师:社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映。社会存在的性质决定社会意识的性质。
师:总结,社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映,社会存在的变化决定社会意识的变化,社会存在的性质决定社会意识的性质。
投影材料:
1.既然社会存在决定社会意识,有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识,社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。
那为什么在我国这个先进的社会主义社会中还存在着封建主义的落后、腐朽思想残余,为什么资本主义社会里能产生先进的马克思主义?
2.是不是所有的社会意识都能促进社会的发展?为什么?
你通过对上述问题的思考,可以得出什么结论
?
生:讨论作答略
师:社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映,但是社会意识具有相对独立性,具体来说,①有时落后于社会存在,有时又会先于社会存在的变化发展。因此,社会意识与社会存在的发展是不完全同步性的。
②落后的社会意识对社会发展起阻碍作用,先进的社会意识对社会存在起积极的推动作用。因此,社会意识对社会存在具有能动反作用。
设问:请举出不同的社会意识起到不同作用的事例
生:举例略
师:通过前面的学习,我们知道了社会存在和社会意识的辩证关系,但是在人类历史上,并不是从开始到现在都是这么认为的,在马克思主义哲学产生之前,所有的哲学派别都是认为社会意识决定社会存在,陷入了唯心史观。其观点是:人类社会发展是由人们主观意志决定,特别是杰出人物如帝王将相思想决定的,或者是上帝,神等决定的。他们实质都把精神看成人类社会发展的最终原因,认为社会意识决定社会存在。而不仅仅是唯心主义如此,即使是以前的唯物主义的世界观也没有贯彻到社会历史的理论领域中去,即便是在自然观上相当坚定的唯物主义者,一旦进入社会领域,总是不可避免地陷入唯心主义. 设问:为什么马克思能够发现社会发展规律的原因?
生:思考讨论作答略
师:马克思主义从实践出发认识人类社会,用实践的观点考察人类社会,找到了以物质生产为主要内容的社会存在。在实践的问题上,实践构成了人类社会的起源和基础;实践是社会关系的发源地;实践构成了社会生活的基本内容;实践构成了社会发展的动力;社会生活的实践本性揭示了各种理论认识的根源。马克思主义的实践观点是辩证唯物主义历史观的基本观点,是打开社会历史奥秘的钥匙。
探究思考:P89 1.怎样才能揭开社会历史之谜?马克思解开社会历史之谜的关键是什么? 2.物质生产在社会存在和发展中起着什么作用? 生:思考作答略
师:马克思发现社会历史规律、揭开社会历史之谜的基本过程——要创造历史首先就要生活,要生活下去就需要物质生活资料,要有物质生活资料就需要物质生产的实践。物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础,它决定着社会的性质和面貌,
决定着社会形态的变革和更替。
投影材料:
“手推磨”和“蒸汽机”代表以生产工具为标志的生产力水平,“封建主”与“资本家”则代表社会所采取的经济结构,即生产关系状况。 这句话说明了什么哲学道理?
生:思考作答略
师:生产力决定生产关系,生产力和生产关系的统一构成生产关系。在生产方式中,生产力是最革命、最活跃的因素。生产力的状况决定生产关系的性质,生产力的变化发展,迟早会引起生产关系的变革。
投影材料:
中国要把“蛋糕”做大,即要把经济搞上去,否则无以民富国强。但“做大蛋糕”还不够,还要清楚应该怎么切,怎样把蛋糕分配好。
为什么“做大蛋糕”还不够,还要把蛋糕分配好?把蛋糕分配好对“做大蛋糕”有什么影响?
生:思考作答略
师:生产关系对生产力具有反作用。当生产关系适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起推动作用;当生产关系不适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起阻碍作用。因此,生产关系一定要适合生产力状况。
师:总结归纳:
生产力与生产关系的关系: ①生产力的状况决定生产关系的性质,生产力的变化发展,迟早会引起生产关系的变革。(即生产力决定生产关系) ②生产关系对生产力具有反作用。当生产关系适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起推动作用;当生产关系不适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起阻碍作用。
生产力和生产关系的相互作用及其矛盾运动,表明了生产力和生产关系之间内在的本质的必
然的联系,这就是生产关系一定要适合生产力状况的规律。
师:人类社会中除了生产力和生产关系的关系,还存在经济基础和上层建筑的关系,请看书找到相关内容。
生:看书找出相关的知识。
投影材料:
下列选项中属于上层建筑、经济基础的有
A 生产资料公有制 B 中华人民共和国宪法
C 国家政权 D 社会意识形态
E 按劳分配制度 F 大机器生产
G 人民代表制度
H 中共领导的多党合作和政治协商制度
I 人们在生产过程中的相互关系
生:思考作答略
师:经济基础:指生产关系的总和。上层建筑:指一定社会的政治、法律制度和设施,以及该社会的各种思想观点和社会意识形态。经济基础决定上层建筑。上层建筑对经济基础有反作用。
当上层建筑适合经济基础状况时,它促进经济基础的巩固和完善;当它不适合经济基础状况时,会阻碍经济基础的发展和变革。
经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动体现了两者之间的内在本质的必然的联系,即:上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。
小结:
师:过渡,前面学习了事物发展的趋势,请同学们回顾这部分的内容
生:答略
师:事物发展是前进行和曲折性的统一,事物发展的总趋势是前进的上升的,作为整个世界的组成部分,人类社会的发展趋势也应该如此,因此:A.社会发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折的
(即波浪式的前进或螺旋式的上升)。B.实现方式:社会发展是在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中,在社会基本矛盾的不断解决中实现的。具体的说:阶级社会的基本矛盾是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。通过阶级斗争实现的。阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。而我国是社会主义国家,我国社会主义社会基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。我国社会主义社会基本矛盾的解决主要是通过改革实现的。
设问:如何看待我国的改革?
生:答略
师:(1)社会主义改革的性质——社会主义的自我完善和发展
(2)社会主义改革的目的——使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展
(3)社会主义改革的作用——是发展中国特色社会主义的强大动力
【课堂总结】:板书
【课堂检测】
2015年10月29日发布的《中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议公报》提出,要“全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策,积极开展应对人口老龄化行动”。据此回答1~2题。
1.当前,我国人口结构呈现明显的高龄少子特征,适龄人口生育意愿明显降低,妇女总和生育率明显低于更替水平。在此情况下国家提出要全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策。这说明(
) A.社会存在的变化决定社会意识的变化B.社会意识反作用于社会存在
C.社会意识落后于社会存在D.先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势
2.现在的生育主体是80后、90后,他们的生育观念变化了,养育孩子的成本也增加了,同时社会保障水平提高了,养儿防老的社会观念明显弱化,少生优生已成为社会生育观念的主流,从而使妇女总和生育率明显低于更替水平。这体现了(
) A.社会意识具有相对独立性B.社会意识对社会存在是具有能动的反作用
C.社会意识对社会存在起积极的促进作用D.社会意识决定社会存在的发展
3.“民生厚(生厚:生活富裕)而德正”,“仓廪实(仓廪:仓库)则知礼节,衣食足则知荣辱”。古人这些话揭示了一个道理(
) A.物质资料的生产包括物质产品生产和精神产品生产B.物质资料生产的发展必然提高人们的道德水平
C.社会的生产关系就是社会的道德关系D.物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础
4.“十三五”时期经济社会发展的主要目标和基本理念之一是国家治理体系和治理能力现代化取得重大进展,各领域基础性制度体系基本形成。人民民主更加健全,法治政府基本建成,司法公信力明显提高。
以更好地适应社会主义市场经济体制的要求。这说明(
) A.生产关系一定要适合生产力状况B.上层建筑一定要适合经济基础状况
C.生产力一定要适合生产关系状况D.经济基础一定要适合上层建筑状况
5.伴随着岁月急匆匆的步履,2015年热词“你方唱罢我登场”“一带一路”“全面二孩”“天价虾”“剁手族”“Duang”“颜值”……这些热词从不同侧面折射出当今社会生活的五彩斑斓。这表明(
)
①意识的主观形式依赖客观内容
②社会的存在发展是有规律的
③人的意识活动具有自觉选择性
④社会生活在本质上是实践的
A.②④ B.①③
C.①④
D.①②
【教学反思】
1.解析
“人口结构呈现明显的高龄少子特征”等这是社会存在,“国家提出要全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策”,这是社会意识,材料体现了社会存在的变化决定社会意识的变化,A项符合题意;B、C、D三项与材料无关。
答案
A 2.解析
作为生育主体的80后、90后的生育观念发生变化,少生优生已成为社会生育观念的主流,从而使妇女总和生育率明显低于更替水平,体现了社会意识对社会存在具有能动的反作用,B符合题意;C、D两项说法错误,A与题意无关,舍去。
答案
B 3.解析
题干说明了“民生厚”“仓廪实”的重要性,而这些都取决于物质资料的生产活动,所以其实质是强调生产的重要性,D符合题意;B、C观点错误,A与题意无关,舍去。
答案
D 4.解析
题干中“国家治理体系和治理能力”“民主健全”“人民民主更加健全,法治政府基本建成,司法公信力明显提高”属于上层建筑范畴,社会主义市场经济体制属于经济基础,故B符合题意;A与题意无关;C、D说法错误。
答案
B 5.解析
“热词”实际上是人们的意识,它们从不同侧面折射出当今社会生活的五彩斑斓,说明物质决定意识,意识的主观形式依赖客观内容,①符合题意;也体现了④;②③与题意无关,舍去;故应选C。
答案
C
文档信息
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-26 10:24:00
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5ygggwenku_154857
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关于本教案的常见问题
Q:第一课?认识世界 尊重实际课件配套优秀是什么类型的资料?
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Q:这份教案对应哪篇课文?
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Q:如何找到配套课件?
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