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《放飞和平鸽》学习目标: 1. 通过阅读课本、查找资料,能够说出联合国等国际组织在维护和平方面发挥的作用。2. 知道为了实现和维护世界和平,人们进行的不懈努力,体验人们对和平的渴望, 知道人民解放军是保卫祖国、维护世界和平的重要力量。3. 珍惜和平的生活环境,热爱和平,愿意为和平做贡献。课前:上网搜
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2 放飞和平鸽优秀教案案例
未知
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关键词:2 放飞和平鸽优秀教案案例
正文
《放飞和平鸽》
学习目标: 1. 通过阅读课本、查找资料,能够说出联合国等国际组织在维护
和平方面发挥的作用。
2. 知道为了实现和维护世界和平,人们进行的不懈努力,体验人
们对和平的渴望, 知道人民解放军是保卫祖国、
维护世界和平的重要
力量。
3. 珍惜和平的生活环境,热爱和平,愿意为和平做贡献。
课前:上网搜集有关联合国及联合国维和行动的有关资料。
学习过程: 一、自学交流一:联合国知识知多少
(知识竞赛
) 1. 自学课本
52页至
53页内容,结合搜集材料,小组交流有关联
合国知识(5分钟) 2、联合国知识知多少竞答活动: (1)联合国的诞生的时间是
_____________。
(2)联合国会徽的图案上都有什么?有什么象征意义? (3)联合国的作用有哪些? (4)联合国安全理事会由多少个理事国组成? (5)联合国安理会五个常任理事国分别是哪些国家? (6)联合国现任秘书长是谁? (7)国际和平日是哪一天? (8)联合国怎样维护世界上有冲突地区的和平安全? (9)联合国圆桌会议形式标明联合国在处理国际事务上的什么
态度? (10)联合国总部设在哪里? 学生竞答后教师进行总结,不会的问题老师进行提示。
二、自学交流二
1. 阅读课本
54— 55页内容,结合课本图片内容回答: (1)中国提出的“和平共处五项原则”的内容是什么? (2)中国是世界第二次世界大战的主要受害国之一,也是抗击
日本帝国主义侵略的主战场。我国向日本赠送“和平少女纪念像”表
达了我国什么愿望?他有什么象征意义? (3)我国现在处于和平时期,为什么还要加强国防?解放军在
维护世界和平中起到什么作用? 三、自学交流三
自学课本
56-57页内容回答交流: 1. 在抗日战争期间, 宋庆龄等爱国人士亲自到战区慰问伤员, 支
持抗日战争。
中国的爱国人士既然反对战争, 为什么还要支援抗战? 2.2004年
6月,一群意气风发的老兵,身戴勋章,参加了在法
国举行的纪念诺曼底登陆
60周年的活动。老兵既然是爱好和平的, 为什么还要参战、打仗?(访谈形式) 议一议:老兵为和平做出了什么贡献?人们为什么至今还那么尊
重他们? 3. 你知道和平鸽的故事吗?(讲故事) 4. 放河灯、打结的枪管表达了人们什么愿望? 四、评价与检测
请写下一句话表的你对和平的呼唤。写完后全班展示交流。
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