为别人的努力喝彩教学评价实录｜教案在线预览

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教学内容为别人的努力喝彩课型授课教师宋艳君教学目标1、知道每个人都有长处，能够发现别人的长处。2懂得欣赏别人，当别人取得成绩时，能发自内心的祝贺，为别人高兴，不嫉妒他人，懂得妒忌是一种不良的情绪，并自我鼓励。感受与同学的友爱之情，学会真诚待人，培养学生在心里产生阳光健康的心态，真诚地欣赏他人的优点，

资料类型：教学教案文档

所属课文：为别人的努力喝彩

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2026-05-11 01:47:37

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学校：鞍山市铁西区公益小学

为别人的努力喝彩教学评价实录

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关键词：为别人的努力喝彩教学评价实录

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教学内容

为别人的努力喝彩

课型

授课教师

宋艳君

教学目标

1、知道每个人都有长处，能够发现别人的长处。

2懂得欣赏别人，当别人取得成绩时，能发自内心的祝贺，为别人高兴，不嫉妒他人，懂得妒忌是一种不良的情绪，并自我鼓励。

感受与同学的友爱之情，学会真诚待人，

培养学生在心里产生阳光健康的心态，真诚地欣赏他人的优点，努力的向他人学习，建立健全人格。

重难点

学习方式

自主，合作学习

教学设施

课件

一

、情境导入：做个小游戏，

表示赞美的手势有哪些（板书课题：为别人的努力喝彩）

二、1.看幻灯看视频，《摔跤吧，爸爸》问：吉塔第一次和男选手比赛，没有赢，为什么还赢得了嘉奖？最后她怎样赢得了世界摔跤冠军？

2、友谊直通车测试，同学们测试一下自己能否顺利到达终点

3、找找同学的优点，填写优点卡

4.出示幻灯片，展示夸奖鼓励的话语

教

5.小故事：曹操夸奖孙权的故事

学

三、小小辩论台：.1、那么当别人当选了班过

干部，你会有小小酸楚的心理吗？

程

2、你知道嫉妒有什么危害吗？宋朝大夫蒋媛嫉妒别人的故事

小结：妒忌有时会探出头，使心里酸楚，甚至带入愤怒.讨论周瑜为何英年早逝

师，由于各种原因，暂时还没有成功。自己觉得很丢人，你该对他说点什么才好呢？

四、心海起航

师：最近你的同学又取得了哪些成绩？请你对他说一句祝贺的话吧，把你想说的填写在书P31页的表格中（学生自主完成）。

为别人的努力喝彩

板

发挥自己优势，增强自信

书

学习他人经验，增长才干

设

真诚欣赏他人，开阔心胸

计

督促自己努力，体验成功

学生评议，谈谈自己体会

通过的举左手，没通过举右手

读一读优点卡

听故事，说观点

学生分组辩论

仔细思考，在P32页下面的选项中选择一项你想说的话。（小组内交流，然后汇报）

督促自己努力，体验成功填写在书中的气球上。找同学读读你的想法。

填写在书中的气球上。同学读读你的想法。

教

学

反

思

关于本教案的常见问题

Q：为别人的努力喝彩教学评价实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《为别人的努力喝彩》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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