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Unit 2 My family 教学目标知识与技能：能听懂并理解story time中的情节和故事内容。过程与方法：借助课件和表演帮助学生加深对小幽默故事的印象。情感、态度和价值观：培养学生乐于模仿，敢于交流。教学重难点重点：了解故事大意难点：能借助图片读懂Story time 中的故事教学准备图
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- 2018-04-26 10:35:00
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- 学校：清涧县乐堂堡乡中心小学
C课时教案
未知
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关键词：C课时教案
正文
Unit 2
My
family
教学目标
知识与技能：能听懂并理解story time中的情节和故事内容。
过程与方法：借助课件和表演帮助学生加深对小幽默故事的印象。
情感、态度和价值观：培养学生乐于模仿，敢于交流。
教学重难点
重点：了解故事大意
难点：能借助图片读懂Story time 中的故事
教学准备
图片、单词卡片
教学过程
Step1: Greeting T: Good morning students . S: Good morning teacher . Step2:Warm-up Let’s sing！
Step3:Revision
活动：介绍家人
以小组为单位，学生在小组里介绍自己的家人
Step4:Presentation
1.教师播放Story time 的录像，让学生初步感知故事内容。
2.学生问答：
T:Who’s
that
woman ? S1:She’s Zoom’s
mother. T:Is
she
a
teacher? S2:No , She
is
an
actress. T:板书actress,女演员。Is she beautiful? S3:Yes. T:Is
Zoom
beautiful?板书beautiful Ss:Yes. 3.
让学生指出不理解的句子
4.听录音，跟读故事内容。
5.小组展示：
小组上台表演故事，看看那组表演得好！
Step4 Practice 夸一夸你幸福的一家人
Step5 Homework 1.
给家长朋友讲Story time 故事
2.
完成大小练习册
文档信息
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- 上传时间： 2018-04-26 10:35:00
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关于本教案的常见问题
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