Part C板书设计及设计说明｜教案在线预览

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Unit6 第4课时参考教案一、热身复习。1.复习所学的问候语，打招呼及介绍用语。Hello. Hi. Good morning. Good afternoon. Good evening. What’s your name? My name is... I’m... How are

资料类型：教学教案文档

所属课文：Part C

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2018-05-25 00:01:00

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学校：高新技术产业开发区蒸水小学

Part C板书设计及设计说明

未知

2018-05-25 00:01:00

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关键词：Part C板书设计及设计说明

正文

Unit6 第4课时参考教案

一、热身复习。

1.复习所学的问候语，打招呼及介绍用语。

Hello.

Hi.

Good morning. Good afternoon. Good evening.

What’s your name?

My name is... I’m...

How are you. 2.指名学生认读。出现问题教师及时给予指导

3.学生齐读这些短语或句子。

二、新授

1.教师告诉学生：Do you have a/ an...?有两种回答，即：

学生回忆，它的肯定回答是：Yes, I do. 它的否定回答是：No, I don’t.

2.学生讨论：教师用单词卡片，让学生跟读toys bikes cars balls planes 3.游戏：请你的回答与我不同。

4.教师播放B部分Let’s learn的情景课件，让学生了解对话内容。

5.学生听B部分Let’s talk 的录音，跟读对话。

三、趣味操练

1.让学生分小组，要求学生按课件内容自编对话。

2.表演学生自编的对话。

四、板书设计

学生所说的单词、短语、句子。

教学反思：

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关于本教案的常见问题

Q：Part C板书设计及设计说明是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Part C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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