2 临别感言多媒体教案及点评

《临别感言》教学设计

亚东第二小学 牟乐乐

【教材分析】

《临别感言》是人教版《品德与社会》六年级下册中第四单元的教材。通过回忆小学六年的学生生活，鼓励学生真实、大胆地说出心里话，感恩老师和同学对自己的帮助，并能够在离别之际送上自己美好的祝福。

【学情分析】

本单元是引导学生对小学生活作简单小结与回顾，目的在于让学生通过对小学生生活的整理，形成对自己成长的认同，为即将到来的中学生活做准备。从学生的心理特点与认知程度来看，六年的小学生活，孩子们之间、师生之间均结下了深厚的情谊，这些都是孩子们快乐成长的基础和精神财富。但是，小学六年级的学生不可能将此上升到一个理性的认识上，还需教师进一步引导他们去感受、去体会、去领悟。

【教学目标】

1、让学生知道自己的成长离不开朋友，老师和同学，感受同学之间的友爱之情和老师的教育之恩。

2、以适当的方式表达自己对朋友，同学和老师的感激之情。

【教学重点】

知道自己的成长离不开朋友、老师和同学，感受同学间的友爱之情和老师的教育之恩。

【教学难点】

以适当的方式表达自己对朋友、同学和老师的感激之情。

【教学具准备】

老师准备一封写给学生们的信

学生准备自制卡片

【教学时间】

一课时

【教学过程】

一、寄语导入

1、师：同学们，一转眼，你们就要小学毕业了。你们即将要告别亲爱的母校，告别我们亲爱的老师，六年的生活给我们留下了美好的回忆。现在就让我们一起来回忆一下。（观看照片）

2、看到这些画面真是慢慢的回忆，回忆起六年来的点点滴滴。此时此刻，老师也有许多话想对你们说，这不，给你们写了一封信。你们想听吗？

3、师读信。

写给即将毕业的你们

亲爱的孩子们：

你们好！

时光匆匆，转眼间，六年的时间过去了，你们长大了，操场边的松树柳树也在不知不觉地增加了六圈年轮。在这两千多个日子里，你们给老师带来了许多的欢乐与收获，老师的生活因为有了你们而发亮精彩与充实。

忘不了大课间你们快乐的身影；忘不了你们的朗朗读书声；忘不了文艺汇演上你们的风采；忘不了每一个节日里你们那一句句温馨的祝福……

六月，别离的伤感四处蔓延。聚也不是开始，散也不是结束。孩子们，你们的生活充满着无限的希望，也将面临着无数的困难，老师希望你们能够一直乐观，一直坚持。

孩子们，好好学习，不懈努力，在未来的天空中找到属于你自己的那颗最亮的星星。

你们的老师：牟乐乐

2018年6月

【设计意图：通过这封感人的老师亲手写的信，让学生体会师生之间的那份浓浓的感情，感受学校生活的美好，知道自己的成长离不开同学的帮助，离不开老师的教导，酝酿感激的基调。】

3、师：听完老师给你们写的这封信，你们心里有什么想说的？（生汇报）

二、感恩老师

1、师：同学们，在六年的小学生活中，老师给予你们无微不至地关心，你们和老师之间一定发生许多难忘的事，谁来说一说？

2、生汇报交流。

3、师：是啊，师恩难忘。（观看照片）

4师：同学们，你们即将告别老师，今天就请你们以书信的形式告诉老师你们最想说的话。写出我们的真挚情感，写出对老师的感激之情。

5、交流汇报。

三、感谢同学

1、师:同学们,在六年学习生活中，我们忘不了老师的谆谆教导，也忘不了同学之间深情厚谊。现在，就向你的朋友敞开心扉,说出自己的心里话。

2、师引导确定倾述对象，想想说什么?（师适当引导：高兴的事情、烦恼的朋友，

感激的事……）

3、互赠贺卡

（1）、学生充分交流,表达出自己的心里话,再听听对方的心里话。

（2）、学生说完心里话，将我们准备的贺卡送给你想送的朋友。

四、美好的祝愿

师：同学们，六年的学习生活如一幅连绵不断的画卷。对你们的母校、你们的老师、你们的同学朋友有什么想说的话写在一张纸上，我们把它折成纸飞机放飞，让蓝天让大地知道我们最美好的祝福。

3、

放飞祝愿卡

五、结束语:

同学们,大家即将走出小学校门,走向中学。你们长大了!希望同学们始终爱护我们的母校,经常回来看看,更祝愿我们的同学勇敢地去迎接更多的挑战,努力飞向更高、更蓝、更广阔的天空。让我们在歌声中结束本堂课。（一起演唱歌曲）