歌曲《好孩子要诚实》国家获奖教案｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《歌曲 《好孩子要诚实》》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

第十五课我要做好孩子第一课时教学内容：学唱《好孩子要诚实》教学目标：通过学唱歌曲，教育学生说话要诚实，有错就改。指导学生用自然圆润的声音歌唱教学重点、难点：歌曲中小花猫的叫声“喵与妙”的感情表达，喵、喵、喵是怎么办?妙、妙、妙是对！对！是赞美孩子的诚实态度教学准备：多媒体课件、钢琴教学课时：1课时一

资料类型：教学教案文档

所属课文：歌曲《好孩子要诚实》

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2018-04-20 10:23:00

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学校：从化市温泉镇中田小学

歌曲《好孩子要诚实》国家获奖教案

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关键词：歌曲《好孩子要诚实》国家获奖教案

正文

第十五课

我要做好孩子

第一课时

教学内容：学唱《好孩子要诚实》

教学目标：通过学唱歌曲，教育学生说话要诚实，有错就改。指导学生用自然圆润的声音歌唱

教学重点、难点：歌曲中小花猫的叫声“喵与妙”的感情表达，喵、喵、喵是怎么办?妙、妙、妙是对！对！是赞美孩子的诚实态度

教学准备：多媒体课件、钢琴

教学课时：1课时

一、组织教学

1、师生问好！

2、复习手号do-sol。

3、学我拍拍节奏。（X

，X X

X，X

0）

4、解决歌曲节奏难点，拍打X

0 | X

0 |喵，喵，喵，妙！妙！妙！

5、引出课题，并板书。

二、导入

。

1、提问。

你认为好孩子应该是怎样的呢？（学生回答）

2、学生观察书本53页图，想想图里面发生了什么事情。

3、聆听音乐，准确表达图中发生事情。

三、新歌学习

1、聆听音乐，让学生感受整体音乐，领悟歌词大意，复述画面小故事并与学生用神态和语言互相交流,字里行间要渗透做人要诚实，犯错

就要敢于承认的道理。

2、学唱歌曲。

（1）拍手齐读歌词。

（2）配上木鱼乐器，齐读歌词，熟悉歌曲旋律。

（3）师生齐跟音乐进行律动活动；

（4）找出歌曲难唱句子。

（5）学生跟音乐哼唱，教师指导小花猫叫声变化及表情表达。

喵

，喵，喵

表情沮丧，不高兴，声音由强到弱

妙！

妙！妙！

表情高兴，声音由弱到强

（6）再次跟音乐唱。

（7）随琴哼唱歌曲。

（8）师生跟伴奏音乐有感情地演唱歌曲。

四、拓展延伸。

1、学生表演歌曲。

（1）小组随伴奏音乐演唱。

（2）小组演唱组与乐器组随伴奏音乐演唱。

（3）两大组接龙唱。

（4）两大组随伴奏音乐接龙唱。

（6）全班用lu哼唱。

(7)

找朋友结伴随音乐边唱边舞。

五、小结。

六、结束。跟音乐离开课室。

关于本教案的常见问题

Q：歌曲《好孩子要诚实》国家获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《歌曲《好孩子要诚实》》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

歌曲《好孩子要诚实》国家获奖教案