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梨树区平岗学校优质课教学设计课时课题2018.4.9 第二节授课教师梁桂娟班级三年一班Unit3 At the zoo A Let’s talk 1、理解A部分Let’s talk的对话大意. 2、能够用正确的语音语调朗读对话. 2、学会使用句型： Look at that….It’s so …
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Recycle 1含PPT的教学设计及点评
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关键词：Recycle 1含PPT的教学设计及点评
正文
梨树区平岗学校优质课教学设计
课时
课题
2018.4.9 第二节
授课教师
梁桂娟
班级
三年一班
Unit3 At the zoo A Let’s talk 1、
理解A部分Let’s talk的对话大意. 2、
能够用正确的语音语调朗读对话. 2、学会使用句型：
Look at that….It’s so …!
教学目标
教学重点
教学难点
教具
教学方法
教学过程
示标
达标
测标
Look at that….
It’s so …!
能在语境中正确使用形容词
多媒体PPT课件
七步五结构目标尝试教学法
教学内容
一、基本训练：
1、
齐说chant激发学习兴趣
2、
复习学过的形容词
thin
fat
tall
short 二、创设情境，明确目标
创设情境，导入新课
1、听录音回答问题（书24页）
1）Who is tall? 2)
Who is short and fat? 2、自学课本
跟着录音，学说句子
三、尝试探究，合作交流
3、尝试练习：Act and say Look at my….
It’s so …!
4、学生讨论：
四、精讲释疑，测标巩固，
5、教师精讲：
形容词的使用
6、延伸尝试练习：
小组合作：
Look at
_________!
He’s so ___and___.
She’s so ___ and ____.”
(thin, fat, tall, short) 描述一下你们班的任意一位同学。
1 时间
3分
2分
3分
3分
7分
3分
2分
7分
结标、补标
7、当堂检测：
学生独立完成，教师统一讲解，自批，评比以学生举手为标准。
五、畅谈收获，总结补标
学生谈收获，教师补充。
布置作业：
必做题：熟读24页课文对话
选做题：练习册16页习题
板书：
Unit 3 At the zoo
A
Let’s talk
Look at that _________!
It’s so ___.
5分
2分
教学后记
2
文档信息
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