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年级三年级（2）科目英语任课教师教育教学目标知识目标能力目标思想胡素玲课题Unit3 Good morning! 1.复习字母及单词，并能做play a game游戏。2.使用日常问候语。并能在实际生活中运用能在每天的不同时段正确使用相应的问候语，并能掌握所学的字母及单词。培养学生良好的书写习惯。教
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- 学校：衡南县鸡笼镇花山完小
Part C优秀教学设计说课稿
未知
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关键词：Part C优秀教学设计说课稿
正文
年级
三年级（2）
科目
英语
任课教师
教
育
教
学
目
标
知识
目标
能力
目标
思想
胡素玲
课题
Unit3 Good morning! 1.
复习字母及单词，并能做play a game游戏。
2.
使用日常问候语。并能在实际生活中运用
能在每天的不同时段正确使用相应的问候语，并能掌握所学的字母及单词。
培养学生良好的书写习惯。
教育
能听懂、会说会运用问候用语。
会写每天不同时段相应的问候语
教学重点
教学难点
教学方法
课
时
引导法、游戏式教学法
本课共（3 ）课时，这是第（
3 ）课时。
教
学
过
程
教
师
活
动
课前播放英文歌《ABC》，学生学唱
一、Review. 1.师生共同复习以前所学对话。
2.看卡片复习字母、单词。
师生复习课堂问候语。
看卡片练习。
学生活动
教 学 过 程
二、New lesson. （1）教师出示图片。
（2）教师引导学生理解对话内容，
（3）教师先范读，然后领读。
（4）教师巡视指导。
三、Practice （1）学生观察图片上的时间，猜测对话内容。
（2）学习对话
（3）跟读
（4）同桌对话练1. 学生两人一组进行练习对话，教师引导学习。
生进行对话比赛。
2.连线
四、Summary. 五、Homework. 抄写和背诵本课所学对话
板书设计：
进行游戏比赛。
讨论解答
Unit3 Good morning Good morning 早上好
Good afternoon 下午好
Good evening
晚上好
Good night
晚安
课后反思：
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关于本教案的常见问题
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A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。