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课题At the zoo 课时Period1 所属单元Unit3 【学习目标】会听说认读单词:thin fat short tall 【学习重难点】重点:单词thin fat short tall 难点:thin 的发音. /θ/落实目标【自主学习】1.观看P25的图片,标记单词汉语意思(独学)。2
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Recycle 1教学设计思路
未知
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关键词:Recycle 1教学设计思路
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课题
At the zoo 课时
Period1 所属单元
Unit3 【学习目标】
会听说认读单词:thin fat short tall 【学习重难点】
重点:单词thin fat short tall 难点:thin 的发音. /θ/
落
实
目
标
【自主学习】
1.观看P25的图片,标记单词汉语意思(独学)。
2.听录音,初读单词,同桌互助。(对学)
3.优秀组员充当小老师领读单词,教师个别指导。(群学)
【合作交流】
1.观看PPT图片猜单词,教师新授单词。(师生)
2.听录音跟读单词
3.根据PPT图片说单词。(师生)
4.小组展示。(单词接龙)
【达标检测】
我是小小翻译家
thin_____ fat_____ short_____tall______ 【板书设计】
Unit 3 At the zoo thin
tall
fat
short
家庭作业
作业反馈
课后反思:
在四线三格上正确书写单词:thin fat short tall 自主调整
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关于本教案的常见问题
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