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周村中学课堂“教”与“学”导航单 教师: 第四课 专制集权的不断加强【学习目标】课标要求:列举从汉到元政治制度演变的史实,说明中国古代政治制度的特点重点:从汉到元政治制度演变难点:中国古代加强中央集权的措施并说明古代政治制度的特点【学习过程】A、各组合作

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第4课 专制集权的不断加强ppt配套教案和课堂实录

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周村中学课堂“教”与“学”导航单 教师:

第四课 专制集权的不断加强

【学习目标】

课标要求:列举从汉到元政治制度演变的史实,说明中国古代政治制度的特点

重点:从汉到元政治制度演变

难点:中国古代加强中央集权的措施并说明古代政治制度的特点

【学习过程】

A、

各组合作按照学案提纲完成本课基本内容。(15分钟)

一. 汉唐时期的地方割据与集权措施(中央与地方的矛盾)

(一)西汉新课 标

第 一

网

1. 西汉初年的地方行政制度是什么?产生了怎样的后果? 。 。

2、西汉时,为解决王国问题而提出建议并被皇帝采纳实行的大臣有: 、 3.汉武帝加强中央集权的措施有哪些? 职责地位怎样?

设置刺史监察地方;实行_______ 解决了王国问题。

(二)宋朝加强中央集权

1.直接原因:

的教训

2.具体措施: A(兵)收____:禁军由___统领,发兵权归____。实现了发兵权与统兵权的分离。

B(权)削_____:削弱节度使、州郡长官和武将的权力, 出任州郡长官,州郡长官下设_____向朝廷直接奏报。

C(钱)制____:州郡财赋,除自留小部分,其余由中央掌握,消除了地方割据势力的____基础。

3.影响:

A改变了唐末五代藩镇割据的____局面

B造成冗__、冗___、冗___的国家财政危机。

C地方势力威胁中央政权的危险基本解除始于 时期 (三)明朝

1.明朝是如何加强皇权的? 2.简述明朝内阁制设立的过程。(1)、设

:明太祖因废除丞相后,事务繁多而设。品秩较低,仅备顾问,协助章奏,不参与决策。(2)、设立

:

正式设立。明朝中期后,内阁大臣拥有 权力。

特点:无

权,是专制皇权强化的产物。是为皇帝提供顾问的内侍机构。不可能对皇权起到制约作用。

(四)清朝

1.清前期最主要的决策机构发生了怎样的变化?

清朝前期设立

。军国大事,由满州贵族组成的

来处理,制约

。

年间,为处理西北军务设

。职能:

,相当于皇帝的秘书班子。

2.为什么说军机处的设立是专制皇权高度发展的重要标志?

完全听命__________,大事一人裁决

B、小组主持,合作探究以下重点难点问题。(5分钟) 中国古代中央集权政治制度的演变

朝代

中央政治制度

地方政治制度

趋势(特点)

秦朝

两汉

隋唐

宋朝

中外朝制度

w w w .x k b 1.c o m

汉初郡国并行制,汉武帝实行刺史制度

xkb1.comX kB1.cOM1、在中央,相权不断

,君权不断 。X k b 1 . c o m

2、在中央与地方的关系中,中央权力不断 ,地方势力削弱

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元朝

明朝

清朝前

期

D、课堂检测:(15分钟)

1、西周的分封制与西汉初年的封国制

( ) A.都是中央集权制 B.都是封建君主专制的产物

C.都是为了巩固自身的统治而实行 D.都是随着社会经济基础的变化而瓦解

2.刘邦建立的政治制度与秦朝相比,最大的差别表现在 ( )

A.中央机构设置上 B.地方制度上 C.皇帝权力上 D.根本目的上

3、下列措施中有利于限制地方割据势力的是( )

①秦始皇建立郡县制 ②汉武帝颁布“推恩令” ③唐玄宗设置军镇 ④宋太祖派文臣做知州

A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④

4、西汉初和北宋初都面临制度上的问题是 ( ) A地方与中央争权 B郡县与封国并存 C皇权与相权矛盾 D内朝与外朝并存

5、北宋强化中央集权的影响有( ) ①加强了中央集权②打破了传统的贵族分封制③造成了“积贫积弱”的后患

④改变了藩镇割据局面

A.①

②

③

④ B.①

②

③ C.①

③

④ D、①

③ 6古代中央集权制度包含君权与相权、中央集权与地力分权的矛盾。其中,中央在与地方分权的斗争中处于绝对上风始于( ) A.秦朝 B.西汉 C.隋唐 D.北宋

7.下列对中国古代专制主义中央集权的评述,正确的是( ) A.秦始皇提出并且建立了专制主义中央集权制度

B.汉武帝实行科举制,加强了专制主义中央集权制度

C.唐朝开创了三省六部制,完善了专制主义中央集权制度

D.清朝设立军机处,使专制主义中央集权制度发展到顶峰

8.明清时期君主专制空前强化反映的本质问题是( ) A.封建政治制度进一步完善 B.封建制度走向衰落

C.经济基础与上层建筑相适应 D.阶级矛盾、统治阶级内部矛盾尖锐

材料提升:

9.阅读下列材料,回答问题。

材料一

图一

图一 图二

材料二 文武将吏,擅自署置,贡贼不入于朝廷。虽称藩臣,实非王臣也。摘自《旧唐书》

材料三 自秦始皇置丞相,不旋袋而亡。汉、唐、宋因之,虽有贤相,然其间所用者多有小人专权乱政。我朝罢相…一,分理天下庶务,彼此不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当。

(1)材料一中,从图一到图二反映了中央官制的设置有何重大变化?这一变化产生了怎样的影响?(3分)

(2)材料二反映了怎样的社会状况?为此,北宋统治者是从哪些方面加以解决的?(4分)

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(3)据材料三分析明太祖是如何认识丞相作用的?为解决这一问题,他采取了什么措施?(2分)

(4)综合上述内容,概括中国古代中央集权制度演变的趋势。(2分)

E、小组反思总结

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