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第22课社会主义政治建设的曲折发展 【课标解读】课标要求: 1.了解“文化大革命”对民主法制的践踏,说明民主法制建设的必要性和艰巨性。2.列举中国共产党十一届三中全会以来我国民主与法制建设的主要成就,认识 实行依法治国方略的重要意义。。”【教学目标】知识

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第22课 社会主义政治建设的曲折发展优质课教案设计

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第22课 社会主义政治建设的曲折发展优质课教案设计

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关键词:第22课 社会主义�…优质课教案设计

正文

第22课

社会主义政治建设的曲折发展

【课标解读】

课标要求:

1.了解“文化大革命”对民主法制的践踏,说明民主法制建设的必要性和艰巨性。

2.列举中国共产党十一届三中全会以来我国民主与法制建设的主要成就,认识 实行依法治国方略的重要意义。。”

【教学目标】

知识与能力:

①了解“文化大革命”对民主法制的破坏,认识到社会主义民主与法制建设的必要性

②了解新时期民主法制建设不断完善的过程,提高从整体上把握历史脉络的能力。

过程与方法:

①通过情景设置,问题探究,培养学生总结归纳历史问题的方法。

②通过组织小组讨论,合作学习,培养学生论从史出的能力。

情感态度价值观:

通过学习社会主义民主政治的曲折发展,使学生认识到民主法制建设的重要意义,坚定建设有中国特色社会主义的信念。

重点难点:重点“文革”对民主法制的践踏;新时期民主法制建设主要成就。

难点:“依法治国”的重要意义;民主法制建设的必要性和艰巨性。

【本课分析】

本节课是岳麓版高中历史必修一第六单元第22课。本课前承《新中国的政治建设》,后启《祖国统一的历史潮流》,展现了我国社会主义政治建设的发展历程,具有承上启下的作用。与第一单元和第三单元形成鲜明的知识对比,有助于同学深刻的认识到民主政治建设的必要性和长期性。本节课线索清晰,理论性较强,具有一定的现实性和教育意义。在教学中要深入浅出,联系实际,突出重点,突破难点。

【知识结构】

【教学过程】

【复习导入】

师:现在大家请回忆一下“建国初期形成了哪三大政治制度?”

生:人民代表大会制、中国共产党领导的多党合作政治协商制、民族区域自治。

师:但是社会主义政治建设的道路并不是一帆风顺的,那么它经历了怎样曲折发展的呢?这就是我们本节课所要学习的内容——第22课《社会主义政治建设的曲折发展》,现在同学们一起读一下标题和课标要求。

★

设计小贴士:通过复习引导学生回顾背景知识,由新中国的三大政治制度引到本课所学知识,使学生形成知识系统,从而做到知识的有效迁移。

【知识梳理】

自主整合——快速完成学案,梳理本课基础知识

一、“文化大革命”对民主法制的践踏

1.“文革”的原因

(1)根本原因:党内指导思想上“左”倾错误越来越严重,***认为党内出现了“ ”和“资产阶级复辟”。

(2)直接原因: 、 等人利用和助长了***的“左”倾错误。

(3)外部原因:国际形势恶化,中国的周边局势严峻。

2.“文革”对民主法制践踏的表现

(1)在全国性的 状态下,人民生命财产得不到保障;

(2)一元化权力机关—— 成立,社会秩序混乱;

(3) 制度、 制度遭到破坏;

(4)党组织被破坏,党内政治生活无法正常进行。

总之,“文革”是对 的野蛮践踏,使国家民主政治建设 。

新时期民主法制建设

(一)首要环节:平反文革前后的 (二)政治体制改革:改进 制度和 制度,加强 和 建设。

(三)法制建设:法律制度的逐步健全(1978年以后)

1.历史条件:文革的深刻教训;

2.法制建设的措施:全面立法,建立法律体系

①1982年修订《中华人民共和国宪法》

②相继出台了《选举法》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《民事诉讼法》、《 》,建立了比较完备的法律体系。

3.依法治国方略的提出

①提出:1997年,中国共产党“十五大”把“依法治国”确立为_________ ②发展:1999年,九届人大把依法治国写进宪法——法制建设里程碑。

③新进展:通过了《 》和《 》用法律来规范政府行为,是“民告官”有了法律保证。

(四)加强基层民主建设;

1989年,颁布《_______》规定城市居委会主任、副主任和委员由 产生。

1998年,颁布___________________村委会主任、副主任和委员由 产生。在农村,以 、 、 、 为核心的村民自治正不断扩展。

【史料探究】

一、文化大革命

(一)原因

展示材料(学生依据材料合作探究)

““一大批资产阶级的代表人物、反革命的修正主义分子,已经混进党里、政府里、军队里和文化领域的各界里,相当多数单位的领导权已经不在马克思主义者和人民群众手

里。……过去的各种斗争都不能解决问题,只有实行文化大革命,公开地、全面地、自下而上地发动广大群众来揭发上述的黑暗面,才能把被走资派篡夺的权力重新夺回来。”

——***

毛主席语录和***选集(毛选)几乎成为人手必备的书籍

师:文革的发生有哪些原因?

生(依据材料归纳原因):

(1)党内指导思想“左”倾错误发展到以阶级斗争为纲

(2)***对形势的估计错误。

(3)党内个人专断,个人崇拜现象严重,民主集中制遭到破坏和削弱。

(4)林彪江青反革命集团利用、助长了***的错误。

知识链接:

左倾:是政治思想上超越客观,脱离现实条件,在革命和建设中采取盲动的冒险的行动;或者在革命组织内部采取残酷斗争、无情打击的政策。

修正主义:国际工人运动中打着马克思主义旗号反对马克思主义的机会主义思潮。

二、文革的教训

展示材料

材料一:

被红卫兵查封的民宅 一个受红卫兵折磨的人

材料二:

以上海一月“全面夺权”为开端,经过20个月,到1968年9月,全国29个省市,自治区建立了新的权力机关——革命委员会,中央成立了集政军司法诸权于一身的中央文革小组,由江青、张春桥,姚文元、康生等出任组长。

材料三:

前六届全国人大召开时间

第一届

第二届

第三届

第四届

第五届

第六届

1954——1958 1959——1963 1964——1965 1975年?

1978——1982 1983——1987

前六届政协召开时间

第一届

材料四

第二届

1949——1954

1954——1959

1959——1965

1965年?

1978——1983

1983——1987

刘少奇在中南海被批斗,失去人身自由。他第三届

拿着《宪法》愤怒地说:“我是中华人民共和国主席,你们怎样对待我个人,这无关紧要,但是我要捍卫***的尊严。你们这样做,是在侮第五届

辱我们的国家。我个人也是个公民,为什么不让第六届

我讲话?宪法保障每个公民的人身权利不受侵第四届

犯,破坏宪法的人是要受到法律的严厉制裁的。”但还是戴上“叛徒、内奸,工贼”的帽子,1969年11月12日在河南被折磨而死。

材料五

黑龙江省委书记处的书记集体被批斗

思考:通过上述材料归纳“文革”的危害?

(1)人民的生命财产权遭到践踏;

(2)社会秩序极端混乱;

(3)人民代表大会制度、多党合作政治协商制度遭到破坏;

(4)宪法和法律遭到破坏;

(5)中国共产党的各级组织遭到破坏,党的规章制度被践踏。

师:在经历了狂热的动乱年代后,人们冷静下来进行了理性反思:如何避免悲剧重演?

1980年8月下旬,著名的意大利记者奥琳埃娜•法拉奇询问邓小平:中国如何避免类似“文化大革命”那样的悲剧重演?如果被采访的是你,你如何回答记者提问。如果被采访的是你,你如何回答记者提问?

生:增强法制意识、加强法制建设;防止个人崇拜;加强集体领导,实行民主政治……

师:来大家看一下邓小平是怎样回答的:“我们要认真建立社会主义的民主制度和社会主义法制。”看来同学们和伟人的看法是一致的,大家都认识到“民主”、“法制”的重要性了。那么

民主与法制的关系如何呢?

生:民主是基础、法制是保障。要想保证国家长治久安必须加强民主法制建设。

知识链接——

1、“文革”的教训

(1)坚持以经济建设为中心,正确处理阶级和阶级斗争问题。

(2)必须发展社会主义民主,健全社会主义法制。(最重要)

(3)必须坚持民主集中制和集体领导原则,禁止和克服任何形式的个人崇拜。

2、拨乱反正:

指纠正文革“左”倾错误,消除混乱局面,恢复正常秩序。为纠正“文革”错误,改变当时混乱局面,共产党进行了全面的拨乱反正,它特指为使国内局势趋于稳定而推行的一场政治变革。

过渡:今天我们在此回眸文革,心情难免有些沉重。这是怎样的一个十年?这是左倾思想占绝对统治地位的十年,这是一个疯狂的十年,混乱的十年,黑白颠倒的十年、让人痛心疾首的十年,让人不堪回首的十年,是民主与法制严重倒退的十年。在历经了十年浩劫之后,党中央在1978年召开了十一届三中全会,那么新时期党和政府又是怎样加强民主法治建设的呢?

三、新时期的民主法制建设

图说历史——结合六组图片并结合课本,归纳十一届三中全会以来我国新时期民主法治建设的六大成就

图片一

成就1、平反冤假错案

图片二

这是代表们在投票

这是第十届全国人大第一次会议在

京召开

材料1.1982年中共十二大,提出了中共与各民主党派“长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共”的方针。

材料2.党的十一届三中全会以来,我国的人民代表大会制度在实践中发展,在发展中不断完善,取得了许多重要进展。

成就2、进行政治体制改革

图片三

成就3、建立比较完备的法律体系

图片四

成就4、使“民告官”有了法律依据

图片五

成就5、

“依法治国”被写入宪法

图片六

成就6、基层民主选举 学生在教师的引导下进行合作探究,并分组呈现答案,教师投影总结

一、平反冤假错案;

二、改进人民代表大会制度和政治协商制度,加强基层政权和基层民主建设;

三、法制建设的步伐大大加快;

四、“依法治国”被写入宪法;

五、用法律规范政府的行为,使“民告官”有了法律依据;

六、加强基层民主建设。

知识精讲

师:新时期民主法制建设的首要环节是什么?

胡耀邦提出的“两个凡是”: “凡是不实之词,凡是不正确的结论和处理,不管是什么时候什么情况下搞的,不管是

哪一级组织、什么人定的和批准的,都要改正过来。”

生:首要环节是平反冤假错案。

师:1982年底,大规模的平反冤假错案工作基本结束。有300多万名党内外干部的冤假错案得到平反,数以千万计的受株连者也由此得到解脱。平反冤假错案说明了中国共产党对待文革的态度是敢于承认错误并及时纠正错误,纠正错误是为了让今后的民主政治建设的道路走得更加平坦和正确。那么新时期民主法制建设的基础措施是什么?

材料1.1982年中共十二大,提出了中共与各民主党派“长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共”的方针。

材料2.党的十一届三中全会以来,我国的人民代表大会制度在实践中发展,在发展中不断完善,取得了许多重要进展。

生:进行政治体制改革政治体制改革 (1)改进人民代表大会制度和政治协商制度(2)加强基层政权和基层民主建设。

师:我们的民主法制建设在不断的完善,为了保障人民的合法权益,党和政府在新时期民主法制建设中,采取的中心措施是什么?

第五届

第六届

第七届

第八届

第九届

第十届

时 间

1978-1982 1983-1987 1988-1992 1993-1997 1998-2002 2003-2008 制定\修订的法律

18部

7部

13部

10部

73部

115部

从1979年到2008年,中国总共通过了400多件全国性的法律及关于法律的决定,地方人大及其常委会制定了近8000件地方性法规。

生:逐步建立完备的法律体系;实施“依法治国”方略(被写入宪法);

师:新时期制定了以82年宪法为核心的法律体系,我们的法律体系更加完备;1997年,“十五大”确立“依法治国”政治体制改革重点;1999年,“依法治国”被写入宪法。(民主政治建设进入新时期)

知识链接——我国近代以来重要的宪法性文件

1908年清末颁布的《钦定宪法大纲》是中国历史上第一部宪法文件;

1912年民国政府颁布的《中华民国临时约法》是近代第一部资本主义性质的或者说资产阶级共和国性质的宪法;

1954年宪法是新中国第一部社会主义类型的宪法;

师:1992年上映的《秋菊打官司》主要情节是:20世纪80年代,已有身孕的秋菊在其丈夫被村长踢伤、丧失劳动能力后,她历经艰辛状告村长,但最后当村长被警车带走时秋菊拖着沉重的身躯追赶警车,她艰难地爬上一个土岗,望着绝尘而去的警车,一脸茫然,喃喃自语道“我只想讨个说法,昨把人抓走了呢?”

它反映了我国落后地区农民的传统意识与现代化法制观念之间的冲突,也反映了在新的历史时期,我国的法制建设取得了很大成就,那么哪部法律可以为秋菊打官司提供法律保障?

生:《行政诉讼法》、《行政复议法》,这两部法律可以规范政府行为,使“民告官”有了法律的保证(民主政治建设一大进步)。

师:图中农民选举村委会的法律依据是什么?

生:1998年全国人大常委会通过的《中华人民共和国村民委员会组织法》。

师:这一法律有何积极作用?

生:有利于加强和扩大基层民主,推进农村的民主制度建设,进一步保障了人民当家作主的权利,调动了广大农民建设社会主义的积极性。

中国基层民主选举是中国民主政治最大的火花

师:我国基层民主形式是村民或居民直接投票选举出心目中的当家人。但这与古代雅典民主制有着根本的不同——

知识链接:我国基层民主制与雅典民主制的根本不同

我国基层民主制度是一种直接民主,这与人民代表大会制度不同。基层民主制度规定年满18周岁的村民,都有选举权和被选举权,依照法律被剥夺政治权利的人除外。这与古代雅典

民主制又不同,古雅典民主仅仅是对成年男性公民群体而言的。

【课堂小结】

投影总结,让学生自己说出知识点,教师再次强调重难点。

【练习反馈】

一、选择题

1、美国历史学家费正清在《观察中国》一书中写道:“他们每天都亲眼目睹少年们在‘阶级斗争’的借口下,对长辈进行抢劫、报复、打骂和侮辱;他们必须出席公开批判邻居、朋友、同事和父母的大会,甚至还要积极发言……”费正清笔下的历史事件:(

) A.严重践踏了中国的民主和法制

B.促进了中国思想文化的发展

C.发生在20世纪50年代

D.体现了启蒙思想的自由平等

【解析】此题大部分学生能做对。此题考查的是对中国近现代政治思想文明发展历程的理解。根据题干提供的信息和所学史实“阶级斗争”口号下的非正常秩序是在文化大革命时期,由于“左”倾思想的错误,社会主义民主和法治遭到践踏。所以此题正确选项是A。

答案:A 2、十一届三中全会以来,我国法制建设的步伐加快,其表现包括:(

) ①颁布了1982年宪法

②出台了《选举法》、《刑法》、《刑事诉讼法》等各种法律法规

③颁布了《中华人民共和国行政诉讼法》

④改进了人民代表大会制度和政治协商制度

A.①②③④

B.②③④

C.①②③ D.①③④

【解析】此题不少同学对时间上界定不清楚。新时期的民主法治建设成就是重难点,本题考查了社会主义民主和社会主义法制的区别。民主是法制的前提和基础,改进了人民代表大会制度,加强了民主建设;人大颁布的各项法律,促进了法制建设。④不属于法制建设的成就,故排除。

答案:C 3、下列关于基层民主选举的评述,不正确的是

(

) A.社会主义民主政治建设的基础

B.党的民主集中制原则的具体实施

C.中国基层民主政治建设的重大进展

D.贯彻“依法治国”精神、保障群众的民主权利所进行的卓有成效的努力

【解析】基层民主选举是我国民主政治建设的基础,是落实宪法赋予人民权利的重要举措,而B项显然不符合题意。

答案:B 4、下列是我国农村和城市每一名全国人大代表所代表的人口数比例变化表。这反映的实质问题是

开始年份

城乡比例

1953年

8∶1 1966年

4∶1 2010年

1∶1 (

) A.社会主义民主政治在发展中完善

B.城市代表的比例呈不断下降趋势

C.农村代表的比例呈不断上升趋势

D.农村和城市的人口总数已经相等

【解析】全国人大代表中城乡比例的变化充分说明我国的民主政治建设在不断发展完善,B、C、D反映的是表面现象而非实质问题。

答案:A 二、材料题

阅读下列材料

根据下列材料和所学知识回答问题:(12分)

近代化是18世纪后期工业革命以来现代生产力引发的社会生产方式和人类生活方式的大变革,以经济工业化和政治民主化为主要标志。政治民主化的实现要求法治和法治国家的建立。

(1)列举近现代中国两部具有民主性质的重要宪法。并分别指出根据这两部宪法建立起

的政治体制的特点?(4分)

(2)十一届三中全会后,中国在法制建设方面取得了哪些重要成就?意义何在?(6分)

(3)从中国法制建设的坎坷历程中你得到哪些认识?(2分)

解析:本题从近代化问题入手,第(1)问,考查了中国近现代历史上的两部宪法,要注意它们的根本不同。第(2)问,则是考查十一届三中全会后法制建设的认识。第(3)问体现法制建设的坎坷之路,结合时代背景谈对“坎坷历程”的认识。

答案:(1)《中华民国临时约法》《中华人民共和国宪法》。资产阶级专政,行政、立法、司法三权分立,总统行政权受到总理的制约。无产阶级人民民主专政,实行人民代表大会制度、共产党领导下的多党合作制度(政治协商制度)、民族区域自治制度。

(2)①颁布1982年宪法并修订;②出台《选举法》《刑法》《刑事诉讼法》《民事诉讼法》等,逐步建成了比较完备的法律体系;③1989年颁布《中华人民共和国行政诉讼法》,1999年通过了《行政复议法》,规范了政府行为,使“民告官”有了法律保证;④1997年,中国共产党“十五大”把“依法治国”确立为政治体制改革的重点,1999年“依法治国”被正式写入宪法。意义:维护了国家的安定和社会秩序的稳定;为社会主义经济建设提供了法律保障;提高了公民的法律意识。

(3)加强和完善法制建设;加强社会主义经济建设;彻底消除封建思想,提高公民法律意识等。(言之有理即可) 【反思应对】

本教案的亮点:

第一、优化课堂导入,激发学生兴趣。从课堂的开始就牢牢抓住学生的心理和眼球。

第二、创设问题情境,充分发挥学生主体作用。引导学生“自主学习、合作学习、探究学习”。

第三、联系所学知识,构建知识体系。力图做到知识结构的精细,不遗漏要点。

本教案使用后的建议: 由于一轮的复习存在着不可避免的讲课练习的重复性,因而也就带来了相应的单调乏味性,因此,几乎每节课都存在学生对学习感到枯燥的现象。为此,如何调动学生的积极、主动性,提高复习效率,也是复习课值得思考的的问题。可以从问题的设计、课堂结构的安排、复习计划的制定等方面入手,进行更为合理的建构。

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