牧歌优质课教案推荐｜教案在线预览

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《音乐的美——优美与壮美》教学设计珠海市斗门和风中学黄晓婷一、教学目标（1）知识与技能目标：通过学习本章内容，学生能够分辨音乐作品中优美与壮美的特点。（2）过程与方法目标：通过老师的引导，让学生能够从音乐的要素节奏、旋律、音程关系、拍子号等因素分析音乐。（3）情感、态度、价值观：通过探究学习《牧歌》

资料类型：教学教案文档

所属课文：牧歌

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2018-07-04 19:03:00

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学校：斗门区和风中学

牧歌优质课教案推荐

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2018-07-04 19:03:00

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关键词：牧歌优质课教案推荐

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《音乐的美——优美与壮美》教学设计

珠海市斗门和风中学

黄晓婷

一、教学目标

（1）知识与技能目标：

通过学习本章内容，学生能够分辨音乐作品中优美与壮美的特点。

（2）过程与方法目标：

通过老师的引导，让学生能够从音乐的要素节奏、旋律、音程关系、拍子号等因素分析音乐。

（3）情感、态度、价值观：

通过探究学习《牧歌》、《月光奏鸣曲》、《国际歌》，学生生能够感受到不同的音乐能够与人们不同的美的体验，不同音乐能有不同情感表现。

二、教学重难点：

本课的教学重点：

通过聆听音乐，学生能够懂得分辨哪些音乐属于优美的范畴，哪些属于壮美的范畴。

本课的教学难点：

通过老师引导，让学生懂得通过音乐的要素节奏、旋律、音程关系等因素分析音乐作品的特点，从而分辨属于哪种美得范畴。

三、教学方法：

主要采取的教学方法：引导启发法。

四、教学过程

（1）导入新课

主要采用：直接导入。

音乐的美分为优美、壮美、崇高美、欢乐美、悲剧美、喜剧美等六个基本范畴。由于课程的时间控制，我们今天先学习“优美与壮美”。那同学们觉得在字面上了解，什么音乐是优美的？什么音乐是壮美？

【设计意图：这种方法能够直接让学生了解本课的内容，而且引起学生的兴趣，能够引导学生思考，并且引出新课题。】

（2）讲授新课

首先引导学生带着问题去思考音乐作品的节奏和旋律上有什么特点，对音乐作品的分析方法有个明确的概念，通过音乐的聆听与分析，给学生介绍优美与壮美的特点。

【设计意图：通过这种方法，既能体现新课改中以学生为主体的思想，又调动了学生学习的积极性，同时提高学生的总结能力。】

讲授完以后，让学生感受不同音乐体现美的不同表达方式，通过填写表格，让学生更牢记优美与壮美的区别。

【设计意图：通过这种方法，能让学生更好地学会归纳知识点，明确学习内容。】

（3）巩固练习和音乐拓展

听辨音乐作品《降E大调小夜曲》、《大进行曲》、《春江花月夜》、《马赛曲》让学生自主曲归纳哪些作品属于优美，哪些属于壮美，解释原因。

【设计意图：通过这个小检测既能让学生学会归纳，懂得学以致用外，还能拓展学生对于古典、经典音乐的聆听量，让学生接触到更多的不同风格的著名音乐。】

（4）总结

优美：柔和、平稳、旋律起伏不大、节奏自由，音程多以递进为主。

壮美：刚劲、果敢、起伏较大，节奏规整、音程多以大跳为主。

（5）作业布置

同学们可以用今天我们总结的方式、方法来分析现在同学喜欢听得音乐，看看哪些是属于优美范畴，哪些是属于壮美的范畴。

【设计意图：学以致用，并且将音乐的知识真实地带到学生的身边而不仅仅只停留在书面理论层面。】

关于本教案的常见问题

Q：牧歌优质课教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《牧歌》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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