山林的呼唤（交响组曲《山林之歌》第一乐章）板书设计及设计说明｜教案在线预览

资料摘要

培养音乐的耳朵导学案送桥高中吴鹏教学内容：《山林的呼唤》、《夜》——抒情、写意型的音乐。教学目标：1、能够认真感受《山林的呼唤》和《夜》的音乐境界带来的美感。2、认识奏鸣曲式的结构与内容。猜猜我是谁：婴儿哭声、杯碎声、马桶冲水声、打雷下雨声、流水声听赏与体验：曲目：山林的呼唤作者：马思聪演奏形式：管

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所属课文：山林的呼唤（交响组曲《山林之歌》第一乐章）

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学校：高邮市送桥中学

山林的呼唤（交响组曲《山林之歌》第一乐章）板书设计及设计说明

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关键词：山林的呼唤（交响…板书设计及设计说明

正文

培养音乐的耳朵导学案

送桥高中

吴鹏

教学内容：

《山林的呼唤》、《夜》——抒情、写意型的音乐。

教学目标：

1、能够认真感受《山林的呼唤》和《夜》的音乐境界带来的美感。

2、认识奏鸣曲式的结构与内容。

猜猜我是谁：婴儿哭声、杯碎声、马桶冲水声、打雷下雨声、流水声

听赏与体验：曲目：山林的呼唤

作者：马思聪

演奏形式：管乐独奏+管弦乐

作者简介：马思聪

创作背景：

呈示部

“山歌风”主题（双簧管独奏）

曲

式

一部主题：呼唤式音调

分展开部

析

二部主题：带装饰音的柔美旋律

“山歌风”主题再现（长笛独奏）

再现部

呈示部山歌风主题所表现（平静）

一

部主题题二部主

段第一片段第二片段第三片再三现个部分深邃

深沉

幽深

律柔美旋寂静

跌宕起伏

关于本教案的常见问题

Q：山林的呼唤（交响组曲《山林之歌》第一乐章）板书设计及设计说明是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《山林的呼唤（交响组曲《山林之歌》第一乐章）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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