生活中的数学第二课时教学设计
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生活中的数学第二课时教学设计
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关键词：生活中的数学第二课时教学设计
正文
课题:解决问题
大同湖管理区于新祥小学游红艳
教学内容:人教版小学数学三年级下册第五单元 P72 例8
学习目标:
1、学会将零散的数学信息和问题提炼为数学问题,将生活中的现实问题转化为数学问题,经历解决问题的过程,并能总结解决问题的一般步骤及方法。
2、在学习活动中发展观察、比较、分层思考、分析问题的能力。
3、能积极参与小组合作交流,经历发现知识的过程。
教学重点:能将生活中的现实问题转化为数学问题,制定解题计划,并执行计划。
教学难点:能总结出解决问题的一般步骤及方法
教学准备:慧学单、课件
板书:解决问题
1、阅读与理解:已知条件有哪些?所求问题是什么?
2、分析与解答:先求什么
再求什么
……
3、回顾与反思
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文档信息
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来自：学校：洪湖市大同湖管理区于新祥小学
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