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《除法平均分》田口乡小王小学蔡会教学内容:人民教育出版社义务教育教科书二年级上册第7——27页第二单元第一课时除法的初步认识第一课时:平均分。教学目标:1、知识与技能目标:通过观察与动手操作等活动,使学生了解平均分的概念,能将具体的事物平均分。2 过程与方法:通过让学生具体操作平均分,激发学生的学习
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平均分第二课时 公开课
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关键词：平均分第二课时 公开课
正文
《除法平均分》
田口乡小王小学蔡会教学内容:
人民教育出版社义务教育教科书二年级上册第7——27页第二
单元第一课时除法的初步认识第一课时:平均分。
教学目标:
1、知识与技能目标:通过观察与动手操作等活动,使学生了解平均分的概念,能将具体的事物平均分。
2 过程与方法:通过让学生具体操作平均分,激发学生的学习兴趣,培养学生的合作意识和实践能力。
教学的重难点:理解“平均分”的含义。
教学准备:多媒体课件糖果
教学过程:
一、激情导入
孩子们,上课之前老师先给大家讲个数学故事,希望大家认真倾听。
猴子妈妈有四个孩子,一天妈妈对她的孩子们说:“我有8颗糖果,你们把他们分了吧。”于是老大拿了3颗,老二也拿了3颗,老三和老四每人只拿了1颗。老四不高兴了,哭着说:“不公平,不公平!”
孩子们故事讲完了,你们认为公平吗?为什么呢?怎样分才公平呢?
二、合作探究
1、有有 (一)老师拿出一些糖果,请一个同学抓一把分给其他的同学。
有有有有3有有有有有有有有4有有有有有有有有2有有有
有有有有有有有有1有有
2有有有有
有有有
有有有
有1有2有有
有有有
有有有
有1有有有有有
有2有有有有有
有3有有有有有
12
有有有
有有有
有
有有有有有有有有
有有有有有有有
有有
有有有有
有8有有有有有有
有8有有有有有有
有有有有有有
有有
有有有有有
有有有有有有有
有有有10有有
12有有有有有有
有有
有有有有有有
有有有有有有
有有有有有有有
有有有有有有有有有有有有有有有
有有有有有有有有有
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有2有有有有有有有有有有有有有有有
有有有有有有有有有有有有有有
有有有有有有有有有有有有有有有
有有有有5有有有有有有有有
有3有有有有有有有有有有有有
有有有有有有有有有有有有有有
有有
有有有有有有有有有有有有有有有有有
有有有有有有
有有
有
有
有
有有有有
有
有有有有
有有
有有有有
有
有
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5ygggwenku_4806
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