游戏:掷准积分赛教案(名师)

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2018-05-31 17:04:00
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游戏:掷准积分赛教案(名师)

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关键词:游戏:掷准积分赛教案(名师)

正文

《越过障碍投准》课时计划

任课教师:李莎丹 年级:

二年级 人数:32 课次:第 2次课

教学内容

教学

重点、难点

教学过程

越过障碍投准

1、认识投掷器材的名称和基本动作术语;95%的学生在参加投掷练习中有积极的表现。

2、90%的学生能够完成多种投掷器具的动作,90%的学生能够按比赛规则完成越过障碍投准的比赛。

3、提高学生的注意力和观察力,建立规则意识;通过参与模拟比赛能够理解规则与公平的意义,在互相配合完成练习的过程中,逐渐形成合作意识;初步建立正确的面对胜利和失败的情绪体验。

教学重点:投掷后,身体要保持直立。

教学难点:投掷时的准确度

1.安全检查,场地位置,器材摆放,学生情绪和身体状况

2.整队,师生问候

3.宣布本课学练内容。

组织:四列横队站位,面对教师(如图1)

课次

第2次课

运动负荷

次数:1次

时间:2分钟

如图1

要求:队伍整齐、统一听从口令

配合音乐做准备活动

1、头部运动

2、手臂运动

3、体侧运动

4、脚部运动

5、腰部运动

6、手脚踝关节运动

组织:(全班成体操队形展开)

(如图2)

教法:教师一边讲解,一边示范,学生一边练习;

学法:一边看老师一边跟着做,做完了手臂运动,

要求:仔细观察,认真模仿老师的动作和节奏,要求上下肢协调,有节奏,摆动积极,轻松。

安全提示:注意相互之间的间隔距离,避免相互碰撞,注意安全

次数:1次

时间:5分钟

1

高、中、低不同高度的投掷练习

1、原地越过障碍投沙包。

组织:(如图3)

→

→

→

→

1.先复习原地徒手投掷

2.把学生分成4个小组,每一组分给羽毛球、沙包。

3.老师提醒巡视,每个学生练习两次。

4、学法:学生按照老师的布置,服从指挥,统一发令,分别进行练习。

5、要求:注意力集中,第一个同学练习完一次,站在傍边等第二个练习完了,在一起过去捡回器材。

6、安全提示:各队在自己的领域上完成练习,不能随意跑动。

次数:2次/人

时间:12分

组织教法与要求:

组织同上面,每组规定两个小裁判,看谁投、扔、

次数:2次/人

抛得又远又准,按所到达的区域来给出一定的分

数。

时间:8分

1、组织:全班人数相等的4个小组,并规定小组长,由小组长把队伍带到指定位置,完成越过障碍物接力赛。

2、安全提示:各组在自己的分道上完成比赛;

要注意安全,不要为了求快而忽略自身的安全

3、要求:注意力集中,听到老师发出口令后出发。

(1)组织:如图7,集体练习

(1)教法:教师示范

(2)学法:跟老师一起跳起来

(3)要求:在老师提示下,学生回报本节课的收获

2 第

越过障碍物接力

在发令开始之后,参赛者要双脚连续跳进两个圈里,然后绕过前面的标志杆,再跨过前面的小跨栏架,转身直跑回来接力。在他/她跑过标志杆的时候不要碰倒,碰到要扶起再接着跑

配合音乐放松

《海草舞》

次数:2次

时间:8分钟

距离:两臂

次数:1次

时间:5分

环节:放

(2)小结与评价

场地器材与1、场地选择:较松软,不打滑,平整;

2、器材:音箱一个,彩色栏架8个,标志杆12个,羽毛球40个,10沙包

安全保障

本课小结

本课反思

3

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