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远离毒品珍爱生命——五年级自然常识德州一村小学 沈晔 教学目标:1、初步认知当前社会上毒品的种类。2. 了解毒品对人类与社会带来的危害。3. 让学生明白远离毒品珍爱生命的真正意义。教学重点:了解毒品对人类与社会带来的危害。教学难点: 明白远离毒品珍爱生命的真正意义。教学过程:教师

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远离毒品优秀说课稿

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远离毒品

珍爱生命

——五年级自然常识

德州一村小学 沈晔 教学目标:

1、初步认知当前社会上毒品的种类。

2. 了解毒品对人类与社会带来的危害。

3. 让学生明白远离毒品珍爱生命的真正意义。

教学重点:

了解毒品对人类与社会带来的危害。

教学难点:

明白远离毒品珍爱生命的真正意义。

教学过程:

教师活动

学生活动

一、

禁毒日

1、

问:“你们知道每年的6月261、学生思考并回答。

日是什么日子吗?”,让学生知

道这是国际禁毒日,从而导入

教学。

2、学生观察

2、

出示PPT,组织学生观察图片, 认知毒品的各种名称

二、

认识毒品

1、

通过PPT组织学生认识罂1、

学生观察、思考与讨论

粟和鸦片,了解它的药用价

值和特性,并展开讨论。

2、

通过历史回忆了解鸦片对2、

学生认真听讲。

中国人民的伤害与屈辱,以

及它的毒害。

1

3、

认识大麻、古柯植物,了解3、

学生认真听讲。

它们属于那类毒品及其危

害。

4、

教师讲解二代毒品和三代4、

学生学习与思考。

毒品的名称和危害。

5、

教师讲解一些吸毒用具,要5、学生认真听讲。

求学生一旦发现就立刻报

警。

三、

毒品的危害

1、

教师出示PPT图片,让学生1、学生听讲并进行对比指认。

对比吸毒前后的照片。

2、

通过照片的对比交流,让学2、学生讨论交流。

生明白“一朝夕,十年戒,

终生痛”含义。

3、

教师给学生讲述一个实事3、学生听讲

新闻,让学生认识一种最新

的毒品K粉和它的危害。

四、

我该如何拒绝

1、

教师创设一些情景,让学生1、了解一些被人设计或引诱吸知道有那些情况他可能被毒情况。

人设计或者引诱吸毒。

2、

问:“当你遇到类似的情况2、学生分组讨论。

该咋办?”组织学生讨论。

3、

演一演:让学生分组创设情3、分组试演。

景剧,来尝试拒绝毒品。

2

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