资料摘要
掷实心球教案设计刘仕伟一、设计思路本课根据“健康第一”的指导思想。通过双手头上前掷实心球投远练习和游戏“打靶”,发展学生的力量、协调、灵敏素质。培养学生的组织能力、创新能力,以及团结协作精神和终身体育意识,是学生身心健康成长。二、教材分析:双手头上前掷实心球是选测项目之一。投掷是发展力量的运动项目,
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1.各种形式的掷实心球与发展体能教学设计方案
未知
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关键词:1.各种形式的掷实�…教学设计方案
正文
掷实心球教案设计
刘仕伟
一、设计思路
本课根据“健康第一”的指导思想。通过双手头上前掷实心球投远练习和游戏“打靶”,发展学
生的力量、协调、灵敏素质。培养学生的组织能力、创新能力,以及团结协作精神和终身体育意识,是学生身心健康成长。
二、教材分析:双手头上前掷实心球是选测项目之一。投掷是发展力量的运动项目,在教学中能够培养学生良好的组织纪律和顽强拼搏的精神。
三、教学目标
1、认知目标:培养学生经常参加体育锻炼的习惯,发展体能。
2、技能目标:巩固提高投掷实心球的技术,发展学生的力量、协调和灵活性。
3、情感目标:激发学生的积极性和创造性,增强学生团结协作的意识。
四、教学重点、难点
重点:提高投掷实心球的兴趣
难点:拓展、合作、探究
五、教学手段与方法:根据实心球的特点与练习形式,总体思路力求“新、活”,采用师生共
同参与、自主学习、合作探究的教学方法与手段。
六、教学过程:本节课我将充分利用四十个实心球、体育馆、四
幅图片、十个标志牌、一台
音箱,来完成本课的各项任务。
七、教学环节设计:根据教学的三个目标(认知、技能、情感),把教学活动设计了以下五个环节。
常规导入阶段:利用轻松自然的提问方式导入课堂,激发了学生的练习兴趣。
激发兴趣阶段:学生通过绕球蛇形跑、传球接力、热身操,充分活动全身各个关节,为基本部分
做好铺垫。
运动参与与体验阶段:作为本课的主要环节,我设计了几个紧密相连的板块。
(一)回忆体验:由小组长带领本组队员参考图片材料,通过学生自主学习,为主教材的教学实施做
好了铺垫。
(二)巩固提高:将学生分成四个小组:一组为女生巩固组,二组为女生提高组;三组为男生巩固组,
四组为男生提高组。制定及格、良好、优秀标准。女生标准:4 米、6 米、7 米。男生标准:7 米、9 米、10 米。每小组在教师的统一指挥下进行投掷练习,统一捡球。尝试一番练习后,各小组进行成
果展示。此环节主要巩固学生的投掷技术,充分体现了分层次教学,让每个学生都能体验到成功的
喜悦,增强了同学们之间的交流合作和互相学习。
(三)拓展延伸:“如何才能把实心球投得更远?”让同学们带着问题进行探究、讨论、,总结方法。
然后在练***胆尝试。每小组选出三名同学展示,教师点拨,学生提高练习。
发展能力保持情绪阶段:利用游戏“打靶’,提高精准度,培养团队精神和集体荣誉感。
调节与放松阶段:在音乐的伴奏下进行身心放松活动,从而达到身心放松的目的。最后引导学生
谈收获与感受,收器械,师生再见。
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