小篮球：移动拍运球特级教师教学实录

大窝镇中心小学校

教

案

（2018年春期）

二

年级

1

班

课程名称：

篮球运球绕杆上篮

任课教师：

李永兵

2018

年

4

月

17

日

大窝镇中心小学校教案

人数

39

第

5

次课

2018

年

4 月

17

日

教

材

（1）介绍本节课内容

（2）篮球运球绕杆上篮

内

容

教学目

标

课的

部分

时

间

（1）激发学生对篮球运动的兴趣。

（2）提高学生身体素质。

（3）锻炼学生顽强拼搏，吃苦耐劳，团结一致的精神。

课

的

内

容

组

织

教

法

及

教

学

要

求

开始部分

准备部分

基本部

3分钟

10分钟

24分钟

(1)

体育委员集合点名

(2)

师生问好

(3)

宣布本节课内容

(4)

见习生安排

（1）

热身跑。

两路纵队逆时针绕操场慢跑三圈，徒手操。

（2）

专项准备活动。

动作充分到位。

练习部分：

（1）熟悉球性练习

指尖拨球、头腰腿环绕球

组织队形：

四列横队



 

（1）依次报数，清点人数，对见习生的安排和要求。

（2）学生背对有干扰的地方

（3）

集中注意力，开始上课

组织队形：

两路纵队成逆时针绕操场慢跑三圈，要求队伍整齐。跑完步以后由体育委员带领同学们做徒手操，要求认真做操避免受伤。

组织队形：四列横队成体操队行散开

（1）

压动作。

（2）

小马跳接前后拍手。

（3）

半蹲，脚快速点地。

练习队形：

要求：

1 认真学习，模仿动作，思考学习

2

成两列横队形，有利于学生了解和熟悉场上位置，加强在场上的方向感。

准备姿势：

分

结束部分

3分钟

（2）原地运球练习，在原地运球时先单手，然后左右手交换运球。

（3）运球绕杆练习。

（4）三步上篮。

（5）完整练习。运球绕杆接上篮。

（1）放松拉伸练习。

（2）提问，评价，课后小结。

（3）收器材，师生再见。

两脚开列略比肩宽，一前一后，半蹲准备。运球反弹时球的高度在腰间，左右拉球时幅度适中，比自己的肩宽一点即可。身体面向场内。

老师讲解示范，然后学生练习，学生练习时注意老师的要求，动作标准准确。

运球绕杆练习：

每根标志杆相距6米，共4根标志杆。注意不能漏杆和错绕标志杆。速度由慢到快，击球时注意球的落点和自己跑动的方向的控制。

在练习三步上篮时注意技术动作要领，一大二小三上篮，注意打板的位置和弧线助跑上篮的线路。

老师示范，学生开始练习，学生在练习的时候老师巡视，发现问题，纠正错误动作。遇到突出的问题，把学生集中到一起讲解，然后再次练习。分成两组同时练习。

练习队形：

场

地

器

材

篮球场一个，篮球40个，标志杆10根

课

后

小

结