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课题:队列队形训练课型 综合练习课一、教学目标通过队列和体操队形的训练和教育,帮助学生树立坐、站立、行走、跑步等正确的姿势,使松散的集体成为有组织、有纪律令行禁止的集体,并为今后体育教学的正常开展做好铺垫。二、教学重点难点分析教学重点:向左向右看齐教学难点:齐步走三、课时安排2课时五、教学过

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1.队列和队形第二课时教学实录

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1.队列和队形第二课时教学实录

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关键词:1.队列和队形第二课时教学实录

正文

课

题:队列队形训练

课型

综合练习课

一、

教学目标

通过队列和体操队形的训练和教育,帮助学生树立坐、站立、行走、跑步等正确的姿势,使松散的集体成为有组织、有纪律令行禁止的集体,并为今后体育教学的正常开展做好铺垫。

二、

教学重点难点分析

教学重点:向左向右看齐

教学难点:齐步走

三、

课时安排

2课时

五、教学过程:

(一)准备运动

(8')

1、整队,检查人数,师生问好

2、教师宣布本节课的内容,提出上课要求。

学生活动:

听从教师指挥,

按照队列站整齐。

组织: ★

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要求:精神饱满,动作整齐

注意事项:做好充分等等准备运动,跑步练习中,非练习者严禁在跑道上停留,防止相撞而受伤

(二)基本运动

(28')

一、动作训练

1立正 2稍息 3跨立 4向右转 5向左转 6向后转 7向左看齐 8向右看齐 9向中看齐 10蹲下 11起立 12报数 13站军姿 14紧急集合 15解散 16集合

二、队列训练

1正步走 2齐步走 3跑步走 4上前一步走 5上前三步走 6原地踏步走7向两边踏步散开 8向左边踏步散开

素质练习:弓步交叉跳

(6')

重点

:

两手交叉成弓步。 难点

:

上、下肢的协调配合,躯干保持挺直。

1、教师示范完整动作。

2、分解练习:教师领做,学生模仿练习。

3、教师边带领做边讲动作要求。

4、完整练习。 5、道明安全注意事项。

(三)结束部分

(4')

1·整理放松:放松操

2·小结、讲评

3.课后作业:加强队形队列练习

4.一分钟安全教育

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