8.4×50米接力跑练习与比赛教学设计及说课稿｜教案在线预览

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1.钻、越；2.原地投掷沙包教学设计（水平二）兴联学校余友良器材准备：模拟沙盘一盒，地图一张，黑板刷一个，多媒体，42张废纸，图片制作的纸飞机7个，标志桶2个。授课对象：水平二，三年级，42人准备部分：1.上课、起立、师生问好。2.教师导入：“同学们平时都看过哪些抗日的电视剧啊？”通过学生对抗日英雄

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所属课文：8.4×50米接力跑练习与比赛

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2018-04-27 15:51:00

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学校：三角塘小学

8.4×50米接力跑练习与比赛教学设计及说课稿

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关键词：8.4×50米接力跑练�…教学设计及说课稿

正文

1.钻、越；2.原地投掷沙包教学设计（水平二）

兴联学校

余友良

器材准备：

模拟沙盘一盒，地图一张，黑板刷一个，多媒体，42张废纸，图片制作的纸飞机7个，标志桶2个。

授课对象：水平二，三年级，42人

准备部分：

1.上课、起立、师生问好。

2.教师导入：“同学们平时都看过哪些抗日的电视剧啊？”通过学生对抗日英雄崇拜，促进学生的学习积极性，并引出本堂课内容“障碍钻、越；原地投掷沙包”。

3.模拟解放军叔叔训练，练习队列队形（立正，稍息，向前看齐，向右看齐，报数）

4.图片导入：通过图片体现的战争残酷性性考验学生勇敢的品质，引出游戏”快快逃生”，锻炼学生反映能力。（2-3次）

规则：在教师带领下在教室一路纵队慢跑，模仿解放军训练。当老师吹响哨声，代表有敌人的炮弹落下来了，同学们以最快的速度逃到一个座位上坐好，表示安全，同时老师将手中的物体放在一列桌椅上，表示这一组的位置被炮弹击中了，是不能坐的。没有坐到位置的同学，代表阵亡。

基本部分; 1.图片地道战引出：学生尝试练习钻过桌子（地道）越过椅子（障碍)....脚不能踩在椅子上越过。

2.游戏“穿越火线”（1-2次）

配乐：枪炮音效

规则：每队学生在教室最后面一张桌子后排成一路纵队。当听到哨声响起，每队每次出发一人穿越第一个”地道“后，下一个人才可以出发，穿过地道了的同学跨越所有“障碍”后排到队伍后面。（脚不能踩在椅子上）

3.图片“投弹”引出：原地侧向投掷沙包

1.教师完整示范（镜面，背面)

2.结合幻灯片讲解动作要领，并示范，学生模仿练习

1.准备动作

2.投掷动作

口诀：投掷方向左肩对，右臂后引脚开立（准备动作）；

蹬地转体肩上投，出手快速又有力（投掷动作）。

总结投掷动作：蹬、转、倒、投四步

3.教师慢动作示范

4.学生原地徒手自由尝试练习

5.学生展示，教师指出易错动作

6.教师组织学生集体练习（用1.2口令提示学生）

7.优生展示，学生评价，教师评价

4.游戏“实弹炸飞机”（1-2次）

配乐：1.电话响声；2.飞机轰炸音效

规则：教师通过多媒体音效，导入情景：接到上级密报，发现有敌人的飞机来袭，所有同学拿出废纸揉成纸团当作“炸弹”,在教师指挥下集体通过“原地侧向投沙包动作”攻击挂在墙上的飞机图片。一共练习4次。

结束部分：

1.教师设问：在战争中，我们难免会遇到受伤流血的情况，那怎样处理这些紧急情况呢！

2.止鼻血方法

尝试勾中指

3.介绍小伤口止血方法

4.教师总结本次课内容（以本次课学习的内容为主）

5.收器材，下课。

关于本教案的常见问题

Q：8.4×50米接力跑练习与比赛教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8.4×50米接力跑练习与比赛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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