4.多种形式投掷垒球（沙包）与游戏优质课教案｜教案在线预览

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《投准与游戏》教学设计教者：李本瑞一、设计理念（一）、对于小学生来说，在体育课中体验运动参与的乐趣，增进健康，并掌握一定的技能是主要任务。所以在上课时要充分考虑到学生的身体现状和心理需要，让学生在富有情景的环境中学习体育，参加锻炼。（二）、体育健康课关

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所属课文：4.多种形式投掷垒球（沙包）与游戏

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2018-06-07 15:48:00

来源学校

学校：伊通满族自治县小孤山镇中心小学校

4.多种形式投掷垒球（沙包）与游戏优质课教案

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《投准与游戏》教学设计

教者：李本瑞

一、设计理念

（一）、对于小学生来说，在体育课中体验运动参与的乐趣，增进健康，并掌握一定的技能是主要任务。所以在上课时要充分考虑到学生的身体现状和心理需要，让学生在富有情景的环境中学习体育，参加锻炼。

（二）、体育健康课关注的核心是满足学生发展的需求和情感的体验，所以应给学生自我设计、自我展示、自我体验的机会，以完成动作参与，身体健康，社会适应等各领域的教育目标。

（三）、突出“以人为本”的教学理念，以学生喜欢为准则，有效地落实本堂课的教学目标。

二、教材分析（重点、难点）

投掷是低年级体育教学的重点内容。教学重点是学习肩上投掷的正确挥臂方法，发展学生的投掷能力，难点是如何使学生轻松地掌握。所以教学中应重点解决这两个问题：

（一）、培养学生正确的肩上投掷的挥臂方法，为学生以后的发展与提高打下基础。

（二）、让学生在自我探索与自我学习中，较为轻松地掌握这一动作。

三、教学目标

（一）、运动参与目标：

通过引入学生喜欢的游戏活动，为学生创设良好的学习环境，培养学生对体育活动的兴趣，培养学生主动参与活动的态度与行为。

（二）、运动技能目标：

初步体验肩上投掷方法的基本动作，发展投掷能力，提高灵敏、速度、力量及协调能力。

（三）、身体适应目标：

初步发展投掷能力，养成良好的健康习惯。

（四）、社会适应目标：

培养学生团结、协作、创新精神与尊重他人及合作学习的习惯。

四、教学流程

（一）准备部分（5分钟）

1、体委整队，报告人数

2、师生问好

3、导入

师：同学们我看到你们在课间活动的时候有很多同学在玩打口袋游戏，那么你们想知道怎样做才能准确的打中目标吗？

4、师：在没有学习之前同学们先和老师一起跳一段快乐的舞蹈《快乐崇拜》，师放音乐和同学们一起跳，大约3分50秒。

（三）基本部分（30分钟）

教师先讲解投掷的基本技术，包括持球方法、肩上屈肘，背后过肩、身体稍向后倾等，做原地的徒手练习4——5次。

把同学们分成三个小组，选出小组长。第一组做投掷悬挂物；第二组做向远处的桶内投掷；第三组做向圆圈内的投掷。由小组长负责组织各组的练习，老师掌握练习的时间，相互轮换，并在练习过程中对各组进行巡回辅导。每组练习10分钟。

（四）结束部分（5分钟）

师对本节课做简单的总结，组织并和同学们一起做《如果幸福你就拍拍手》的放松舞蹈。

小孤山镇中心校

李本瑞

关于本教案的常见问题

Q：4.多种形式投掷垒球（沙包）与游戏优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.多种形式投掷垒球（沙包）与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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4.多种形式投掷垒球（沙包）与游戏优质课教案