10 捺板书设计及设计说明｜教案在线预览

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《曲线之美——斜捺》教案课题曲线之美——斜捺课时1课时教学目标1、通过观察，了解颜体斜捺的特点，体会其曲线之美。2、通过观察与实践，了解斜捺的基本运笔方法，以及斜捺在“文”、“人”具体字中的运用。3、通过习作练习，初步感受书法作品的形式美，体验书写的快乐。体会颜体楷书捺之美，了解斜捺的运笔方法。捺在

资料类型：教学教案文档

所属课文：10 捺

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2018-05-31 16:08:00

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学校：海宁市盐官镇丰士中心小学

10 捺板书设计及设计说明

未知

2018-05-31 16:08:00

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关键词：10 捺板书设计及设计说明

正文

《曲线之美——斜捺》教案

课

题

曲线之美——斜捺

课时

1课时

教学目标

1、通过观察，了解颜体斜捺的特点，体会其曲线之美。

2、通过观察与实践，了解斜捺的基本运笔方法，以及斜捺在“文”、“人”具体字中的运用。

3、通过习作练习，初步感受书法作品的形式美，体验书写的快乐。

体会颜体楷书捺之美，了解斜捺的运笔方法。

捺在“文”、“人”的运用。

教学设计

设计意图

由易到难。

为引出“捺”的特点做铺垫。

教学重点

教学难点

导入

1、谈话，组织教学。

2、复习学过的笔画：点、横、竖、撇。

请说说毛笔字的横有什么特点？（起、行、收）

3、揭题《斜捺》

一、认识斜捺

1、初步讨论：捺的特点。

2、板书小结：s曲线（由细变粗）、捺脚（由重变轻变尖）。

3、请全体学生在米字格中书写两个捺画。

4、评价，教师示范。

5、出示写捺口诀：

笔锋逆入又轻翻，渐行渐按略带弯。

捺脚一顿即轻提，向右平抽尾出尖

6、学生二次练习斜捺。

二、例字实践

1、导入：哪些字带有斜捺？

2、出示颜体楷书“文”、“人”。

①比较：这两个字中的斜捺有何不同？

②连一连：用铅笔连接出字的外形，说说整体字形特点。

③画一画：用画辅助线的方法，认识“文”、“人”的结构特点。

3、教师范写。

4、布置课堂实践作业：文、人各一行。

（要求：对照字帖练习，写完一个字就给自己打分，满分10。）

三、习作练习

1、组词游戏：用“文”、“人”，与字帖上学过的字进行组词。

2、出示范作，强调格式：整齐、大小一致。

3、围绕捺的特点进行评价。

3、补题《曲线之美——捺》

四、拓展小结

1、展示不同楷书风格的“文”、“人”，分别说说带给你的不同感受。2、课堂小结。

了解捺的典型特征。

从学生尝试练习中发现写捺的问题，找到解决方法。

s曲线和捺脚是评价的要点，而口诀是具体的动作要领。

了解捺画在单字结构中的作用，以及不同的字中的不同运用。

学以致用，了解写书法作品的基本方法。

了解不同风格的“文”、“人”，拓展思维。

关于本教案的常见问题

Q：10 捺板书设计及设计说明是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10 捺》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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