10 捺板书设计及设计说明
10 捺板书设计及设计说明
未知
摘要：暂无摘要
关键词：10 捺板书设计及设计说明
正文
《曲线之美——斜捺》教案
课
题
曲线之美——斜捺
课时
1课时
教学目标
1、通过观察，了解颜体斜捺的特点，体会其曲线之美。
2、通过观察与实践，了解斜捺的基本运笔方法，以及斜捺在“文”、“人”具体字中的运用。
3、通过习作练习，初步感受书法作品的形式美，体验书写的快乐。
体会颜体楷书捺之美，了解斜捺的运笔方法。
捺在“文”、“人”的运用。
教学设计
设计意图
由易到难。
为引出“捺”的特点做铺垫。
教学重点
教学难点
导入
1、谈话，组织教学。
2、复习学过的笔画：点、横、竖、撇。
请说说毛笔字的横有什么特点？（起、行、收）
3、揭题《斜捺》
一、认识斜捺
1、初步讨论：捺的特点。
2、板书小结：s曲线（由细变粗）、捺脚（由重变轻变尖）。
3、请全体学生在米字格中书写两个捺画。
4、评价，教师示范。
5、出示写捺口诀：
笔锋逆入又轻翻，渐行渐按略带弯。
捺脚一顿即轻提，向右平抽尾出尖
6、学生二次练习斜捺。
二、例字实践
1、导入：哪些字带有斜捺？
2、出示颜体楷书“文”、“人”。
①比较：这两个字中的斜捺有何不同？
②连一连：用铅笔连接出字的外形，说说整体字形特点。
③画一画：用画辅助线的方法，认识“文”、“人”的结构特点。
3、教师范写。
4、布置课堂实践作业：文、人各一行。
（要求：对照字帖练习，写完一个字就给自己打分，满分10。）
三、习作练习
1、组词游戏：用“文”、“人”，与字帖上学过的字进行组词。
2、出示范作，强调格式：整齐、大小一致。
3、围绕捺的特点进行评价。
3、补题《曲线之美——捺》
四、拓展小结
1、展示不同楷书风格的“文”、“人”，分别说说带给你的不同感受。2、课堂小结。
了解捺的典型特征。
从学生尝试练习中发现写捺的问题，找到解决方法。
s曲线和捺脚是评价的要点，而口诀是具体的动作要领。
了解捺画在单字结构中的作用，以及不同的字中的不同运用。
学以致用，了解写书法作品的基本方法。
了解不同风格的“文”、“人”，拓展思维。
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-31 16:08:00
- 下载次数： None
- 浏览次数： 227
- 积分： 4
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_80071
来自：学校：海宁市盐官镇丰士中心小学
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载