6. 汽车博览会课件配套优秀｜教案在线预览

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课题：《汽车博览会》课型：造型与表现教学目标：1、知识与技能：认识汽车的种类以及不同造型、色彩特点；感知“博览会”是展示交流的公共场所；能凭记忆或者想像表现现在或未来的汽车。2、过程与方法：能进入老师创设的情境中一边欣赏一边大胆评述；在探究学习中，能从现有交通工具存在的问题。大胆改良以及创新设计。3

资料类型：教学教案文档

所属课文：6. 汽车博览会

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2023-08-26 12:52:56

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学校：中山市民众镇浪网小学

6. 汽车博览会课件配套优秀

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关键词：6. 汽车博览会课件配套优秀

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课题：《汽车博览会》

课型：造型与表现

教学目标：

1、知识与技能：

认识汽车的种类以及不同造型、色彩特点；感知“博览会”是展示交流的公共场所；能凭记忆或者想像表现现在或未来的汽车。

2、过程与方法：

能进入老师创设的情境中一边欣赏一边大胆评述；在探究学习中，能从现有交通工具存在的问题。大胆改良以及创新设计。

3、情感、态度、价值观：

对交通工具进行改造和创新设计发生兴趣。

教学重点：

认识汽车的种类以及其不同的造型、色彩特点；能凭记忆或想象画出一架汽车的造型、色彩、功能。

教学难点：

能根据汽车的基本结构、优缺点，进行改良设计，创作出与众不同的汽车。

教学过程：

第一节课：

一、导入：由老师带领同学们去“汽车博览会”观看展览。

二、新课：

1、在观看展览的过程中认识车有三大类：客车、货车、工具车

2、由第四个未来新型车展馆引出“未来新型车招聘启事”和新型车设计师培训班。

（1）探究汽车的结构、外形。

（2）探究现有汽车的优点和缺点。

（3）欣赏未来汽车的设计图。

3、教师示范设计未来的新型汽车。

4、学生创作，教师巡视指导。

三、展览学生的作品，共同欣赏评述。

四、教师小结。

关于本教案的常见问题

Q：6. 汽车博览会课件配套优秀是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6. 汽车博览会》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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